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福建省教育厅资助项目(03BJ0712)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇认识论
  • 1篇数学

机构

  • 1篇福建师范大学

作者

  • 1篇黄正华

传媒

  • 1篇淮阴师范学院...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
数学何以是有效的
2008年
数学在认识过程中的作用主要表现在两个方面:一是表达经验陈述和其他知识;一是组织和整理经验陈述,在各种经验陈述之间建立联系,形成一致的知识体系。数学的作用并不神秘,数学公式作用的神秘性并不来源于数学本身,而是源于人的创造性。
黄正华
关键词：数学认识论
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