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广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY114)

作品数：2 被引量：5H指数：1
相关作者：吴昕慧关琼更多>>
相关机构：柳州铁道职业技术学院更多>>
发文基金：广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇信号
  • 1篇一体化课程
  • 1篇铁路
  • 1篇专业教师
  • 1篇课程
  • 1篇角色
  • 1篇角色定位
  • 1篇教师
  • 1篇核心课程
  • 1篇高速铁路
  • 1篇CDIO

机构

  • 2篇柳州铁道职业...

作者

  • 1篇吴昕慧
  • 1篇关琼

传媒

  • 1篇广西教育
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高速铁路发展背景下铁道信号专业教师的角色定位与内涵建设被引量：4
2015年
伴随着现代化铁路发展的进程,新技术、新设备、新工艺在铁路电务领域的广泛应用,客观需要高职铁道通信信号专业教师及时转变角色,更新教学观念、完善知识能力结构,创新教学内容与方法,成为现代化铁路信号技术的知识传播者、学习情境的创设者、技能实践的示范者和学生身心健康发展的同路人。
吴昕慧
关键词：高速铁路角色定位
CDIO视角下一体化课程的建设与改革——以铁路区间信号自动控制系统维护课程为例被引量：1
2014年
针对高职专业核心课程理实一体的特点，把CDIO工程教育理念应用于铁路区间信号自动控制系统维护课程设计中，将课程知识点融入各个工作过程项目，以学生为主体、教师为主导，让学生通过主动的、理论与实践之间有机联系的方式进行学习，体现了高职教育的实践性、开放性和职业性特点，有效提高学生的实际操作、创新和团队合作能力，实现高素质技术、技能型人才的培养。
关琼
关键词：核心课程
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共1页<1>
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