您的位置： 专家智库 > >

黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GBC1213045)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：高秀丽麻秀丽刘晓娟更多>>
相关机构：黑龙江科技大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语境
  • 1篇体语
  • 1篇具体语境
  • 1篇构词
  • 1篇构词方式
  • 1篇猜词
  • 1篇猜词能力

机构

  • 1篇黑龙江科技大...

作者

  • 1篇刘晓娟
  • 1篇麻秀丽
  • 1篇高秀丽

传媒

  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
运用词素构词理论提高学生在具体语境中的猜词能力
2014年
词素构词理论研究的是最小的语言单位。依据词素构词理论,英语中的每一个单词都是由一个或多个词素构成的。词素构词理论视角下的英语词汇主要分为三大类:词干词素与词缀词素结合类、单词词素与词缀词素结合类及词根词素与词缀词素结合类。运用词素构词理论来提高学生在具体语境中的猜词能力,是一种全新的词汇学习的策略,它可以被用于对含有前缀de-的派生动词和含有前缀de-的原生派生词的分析之中。
刘晓娟麻秀丽高秀丽
关键词：构词方式语境猜词能力
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0