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河北省教育厅人文社会科学研究项目(S090323)

作品数：3 被引量：20H指数：3
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体课堂
  • 2篇课堂
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇多媒体课堂教...
  • 1篇学法
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇内容教学
  • 1篇内容教学法
  • 1篇自主学习模式
  • 1篇网络自主
  • 1篇网络自主学习
  • 1篇网络自主学习...
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学法
  • 1篇CBI教学

机构

  • 3篇河北金融学院

作者

  • 3篇张国辉
  • 2篇马瑞贤

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇石油教育
  • 1篇河北软件职业...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学英语公共课应用CBI教学模式的研究被引量：9
2010年
大学英语公共课教学宜采用主题和内容操练两种CBI教学模式。在使用过程中,应注意结合中国具体情况对两种教学模式进行必要的调整和改造。此外,各高校应根据自身特点对大学英语公共课的相关教学内容、教学方法和策略、教学对象以及师资等教学资源进行分类统筹和系统安排,实现多种教学模式的有机融合。
张国辉
关键词：大学英语教学内容教学法教学模式
论CBI主题模式和其他语言教学模式的结合被引量：6
2010年
CBI主题模式以其培养学习者的语言应用能力和自主学习能力方面的极大优势引起了国内外语言教育者的广泛关注。本文简述了该模式的理念,阐述了将其与我国大学英语教学改革中产生的新型教学模式结合的意义,探讨了在教学中应用新模式应注意的问题,旨在为引进CBI主题模式促进我国大学英语教学的发展提供一些思路。
马瑞贤张国辉
关键词：多媒体课堂
论CBI主题模式与多媒体课堂教学+网络自主学习模式的结合被引量：5
2011年
CBI主题模式是近年来流行于国外二语/外语教学中的先进教学模式,对于培养学习者的语言应用能力和自主学习能力都有着极大的优势。将CBI主题模式引入中国大学英语教学有其可行性,将其与我国现行的基于计算机和课堂的新型教学模式相结合,以期为深化大学英语教学改革提供新的思路。
马瑞贤张国辉
关键词：多媒体课堂教学网络自主学习
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