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吉林省教育科学规划课题(GH13394)
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孙世清
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应用型本科院校基础化学教材建设的研究与探索
2014年
应用型本科是本科教育的一种类型,目的是培养出具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。而教材的研究与建设是体现这一教育目的、提高教学质量、培养应用型人才的有效途径和保障。本文就基础化学教材建议的指导思想及教材的编写原则和特点进行了论述,以期为应用型本科院校按基础化学教材建议的研究积累宝贵的经验。
王秀彦
董宪武
马朝红
王凤云
孙世清
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应用型本科
化学教材
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