浙江省教育科学规划课题(SCG049)
- 作品数：3 被引量：19H指数：2
- 相关作者：郑晓丽夏一飞徐文龙饶宾期更多>>
- 相关机构：温州大学中国计量学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 面向教师专业发展的虚拟学习社区模型研究被引量：11
- 2009年
- 教育信息化是一个不可避免的潮流,随着教师专业发展的快速推进,必然会形成全球化的教师互助学习社区。本文基于对温州地区中小学教师的教师专业发展现状的需求分析,设计与开发了一个面向教师专业发展的虚拟学习社区平台,分别从教师用户、专家和系统管理等三个方面进行架构,协助教师围绕具体的案例和项目进行学习,通过在线协作、在线反思,不断提高个体的高级认知水平和相应的问题解决技能,促进教师专业的可持续发展。
- 郑晓丽项金华
- 关键词：教师专业发展虚拟学习社区三层架构
- 基于Transana平台的教师专业发展可视化分析案例研究被引量：7
- 2009年
- 我国教师专业发展大都采用口头阐述和笔录方式进行定性描述,而对于教师专业发展的可视化分析比较少。文章利用国外的Transana平台,结合Flanders课堂观察定量分析法,根据TIMSS-R课堂教学信息编码的两个维度对精品课程的一个视频课例进行分析,为执教教师提供一种可视化分析模式和平台。
- 郑晓丽夏一飞
- 关键词：教师专业发展
