山西省回国留学人员科研经费资助项目(2013-104)
- 作品数：3 被引量：16H指数：1
- 相关作者：张文俊秦建华聂艳敏更多>>
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- 发文基金：山西省回国留学人员科研经费资助项目山西省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 促进推理和批评阅读能力的实证研究——以篇章语境的认知建构为视角被引量：1
- 2013年
- 任何篇章都是语境的产物,语言语境、情景语境和文化语境构成篇章的意义基础。通过篇章语境层次的认知和建构来隐性地促进推理阅读能力和批评阅读能力,是英语专业高年级阶段阅读能力提高的尝试性途径之一。高级英语课程为这一实验教学提供理想的研究背景,在教学内容框架上展开对作品相关的各类语境的建构和分析,在教学组织模式上基于建构主义理念下的主题教学模式。实验教学结果显示:语境认知建构促进学生推理阅读能力和批评阅读能力的提高,有助于学生概述能力的培养,实验后调查表明学生主观上对语境认知建构教学总体持赞同态度。
- 张文俊
- 关键词：主题教学
- 语块认知和文化认知整合模式下阅读能力的实证研究被引量：14
- 2013年
- 基于交互阅读论对阅读能力的界定,本研究拟定了高级英语课程中语块认知和文化认知整合模式下提高学生阅读能力的教学结构,采用实验班与对照班教学,对某高校三年级学生进行阅读能力的实验研究,测量工具采用阅读水平前后测和实验后调查问卷。结果显示:学生的理解水平有显著提高,尤其表现在表层信息能力、重组信息能力和归纳概括能力方面;学生的阅读速度有显著提高;实验教学得到实验组学生的认可。
- 张文俊秦建华
- 关键词：文化认知
- 语块强化对二语口语流利性时间指标参数的影响被引量：1
- 2015年
- 时间指标是衡量二语口语流利性最直观外显的标准,而语块强化能在一定程度上对流利性时间指标产生积极影响。接受语块强化的实验班受试语料样本中语块使用的数量、频度和长度,以及口语流利性时间参数都有相对明显的改善,说话者可以通过快速检索提取以整体形式储存的范例,提高话语输出的流利程度。
- 聂艳敏张文俊
- 关键词：口语流利性
