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中央高校基本科研业务费专项资金(09LZUJBWZY020)

作品数：2 被引量：9H指数：1
相关作者：焦炜刘孟玥张国艳程旭更多>>
相关机构：兰州大学山东师范大学西北师范大学更多>>
发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇人文课程
  • 1篇少数民族
  • 1篇文化
  • 1篇文教
  • 1篇西北少数民族
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇教育
  • 1篇教育需求
  • 1篇课程
  • 1篇课程结构
  • 1篇甘肃省高校
  • 1篇高校

机构

  • 2篇兰州大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇山东师范大学

作者

  • 2篇焦炜
  • 1篇张国艳
  • 1篇刘孟玥
  • 1篇程旭

传媒

  • 2篇高等理科教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
我国综合性大学人文教育学生需求分析——基于兰州大学的调查
2013年
了解和把握大学生对人文教育的需求,是增强人文教育育人效果的必要前提和重要环节。本研究以兰州大学为个案,对295名在校本科生进行问卷调查,结果表明:大学生对于提高教学质量、调整课程体系及改善学校文化环境等方面均有突出的需求。深刻理解人文教育内涵、强化综合性大学人文教育;优化大学人文课程结构、改进人文课程教学方式;加强校园文化建设、提高校园文化活动质量;充分挖掘科学蕴含的人文精神、重视专业课程的人文教育功能是我国综合性大学在人文教育方面应该采取的措施。
焦炜程旭
关键词：人文教育教育需求人文课程课程结构校园文化
西北少数民族大学生学习适应状况调查研究——以甘肃省高校为例被引量：9
2012年
本研究运用自编问卷对西北少数民族大学生的学习适应状况进行调查。结果表明:学生整体上学习动机相对较强,学习态度较为端正,能积极主动地适应大学生活;学习方法较为适宜,学习资源利用情况较好;师生的交流沟通不足,学习内容的掌握方面问题较多;汉语基础薄弱影响了学习效果,在英语及专业学习方面存在较大困难。针对存在的问题应从学校、学生自身及教师等多方面努力,促进西北少数民族大学生的学习适应。
焦炜刘孟玥张国艳
关键词：西北少数民族大学生
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共1页<1>
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