您的位置: 专家智库 > >

广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA211)

作品数:8 被引量:98H指数:5
相关作者:孙庆彬周家金黄向平凌颖高会军更多>>
相关机构:玉林师范学院肇庆学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 6篇东南
  • 6篇体育
  • 6篇桂东南
  • 4篇民族传统
  • 4篇民族传统体育
  • 4篇传统体育
  • 3篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇武术
  • 2篇校园
  • 2篇改编
  • 2篇高校体育
  • 1篇地方高校
  • 1篇地域性
  • 1篇信仰
  • 1篇植入式
  • 1篇特色体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课堂

机构

  • 7篇玉林师范学院
  • 1篇肇庆学院

作者

  • 6篇孙庆彬
  • 4篇周家金
  • 2篇高会军
  • 2篇凌颖
  • 2篇黄向平
  • 1篇肖起清
  • 1篇庞梅
  • 1篇蒋宁
  • 1篇王世景
  • 1篇李江宁

传媒

  • 3篇玉林师范学院...
  • 2篇梧州学院学报
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇南京体育学院...

年份

  • 3篇2015
  • 4篇2014
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
“民族传统体育进校园”的课堂教学三部曲——桂东南传统体育文化学校保护传承的实践方法被引量:16
2015年
将地域性民族传统体育引入学校体育课堂,不仅能够丰富学校体育的教学内容,提升学生的本土文化素养,也是民族传统体育在现代文化思潮冲击下可持续传承的一条路径.运用文献资料法、逻辑分析法和例证法,探究"民族传统体育进校园"的课堂教学方法,为地域性民族传统体育项目的学校传承提供方法支持.研究认为,将地域性民族传统体育项目引入学校体育课堂,需要经由"项目选择、课前改编和课堂教学"三部曲.具体而言,项目选择,要选择有保护价值、健身价值和文化内涵的体育项目;课前改编,应坚持地域风格、强化文化内涵、体现时代要求、注重健身效果;课堂教学,须遵循地域文化规律和体育教学规律.
孙庆彬高会军周家金凌颖蒋宁
关键词:民族传统体育传承
桂东南民族体育项目的调查研究被引量:4
2015年
文章运用文献资料法、访谈法和实地调查法,调查桂东南地域民族体育项目,为高校体育教学提供参考资料。共搜集到桂东南民族体育项目45项,其中竞技类17项、表演类12项、游戏类16项;桂东南民族体育项目分布特征为:传统村落储量丰富,城镇社区存量较少;族际差异大,分布不平衡;族际交叉流传,多个民族共享。桂东南民族体育项目具有技巧性、娱乐性和时令性。桂东南民族体育项目具有健身价值、健心价值、教化价值和文化价值。
黄向平孙庆彬周家金
关键词:桂东南民族传统体育
桂东南州珮功夫引入到当地高校武术教学的思考被引量:5
2015年
高校武术教学长久以来都是以竞技武术为主,这使得当代大学生不仅不喜欢武术,还对武术产生厌烦之情,从小对中华武术产生的崇拜与向往之情不断被削减殆尽,究其主要原因是由于竞技武术在技击方面的缺失造成。本文以桂东南民间传统武术"州珮功夫"为例,运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,分析桂东南州珮功夫及其价值,以州珮功夫为视角论证民间传统武术进入高校武术教学的必要性,探讨民间传统武术进入高校武术教学的途径。
王世景
关键词:桂东南武术教学高校体育
民族传统体育校园化改编的方法探析——以民间采茶舞的体育教学改编为例被引量:42
2014年
运用文献法、逻辑分析法和例证法,以桂东南民间采茶舞为范例,探究如何将民间形式的民族传统体育项目,改编为适合于课堂体育教学的新形式,实现民族传统体育的校园保护传承,充实学校体育的教学内容.研究认为,民族传统体育教学改编的导向是地域文化价值观;改编的法则是遵循地域文化规律、体育健身规律和体育教学规律;改编的方法是纳入地域动作元素,植入地域文化元素,添加创新文化元素,融入传统文化精神.
孙庆彬凌颖周家金
关键词:民族传统体育教学改编地域性
民族传统体育的“文化植入式”教学模式探析——以桂东南采茶舞引入高校体育课堂为例被引量:60
2014年
该文以桂东南采茶舞的高校教学为例,探析民族传统体育的"文化植入式"教学模式,旨在为"民族传统体育进校园"提供方法支持。研究认为:在以文化传承为主旨的民族传统体育教学中,应确立技术传习和文化讲授并重的教学指导思想、动作技术与文化素养兼顾的教学目标、体育技术和体育文化俱全的教学内容;体育技术教学,必须依托传统文化,从文化与动作的关系中去寻找技术教学的切入点;体育文化教学,必须借助现代教学技术"植入"文化,以文化讲解引导技术传习,运用情景教学强化教学效果。
周家金黄向平孙庆彬
关键词:民族传统体育教学模式高校桂东南
桂东南客家民间舞蹈与民间信仰被引量:2
2014年
民间舞蹈是体育学、艺术学、民俗学等多个学科研究的母题,而民间信仰是许多民间舞蹈的重要精神支撑。本文对流传于桂东南客家聚居区的民间舞蹈与民间信仰进行调查整理,为桂东南客家民间舞蹈的保护传承提供依据,为扩充当地学校的体育、舞蹈等教学资源提供参考资料。研究认为:在桂东南客家聚居区流传的民间舞蹈有舞龙、舞狮、舞麒麟、舞春牛、跳禾楼、采茶舞、竹马舞、跳傀僮、打杯舞等,桂东南客家信仰有神灵崇拜、自然崇拜、祖先崇拜和圣贤崇拜等;民间信仰是解读客家民间舞蹈内在精神的钥匙;客家民间舞蹈需要外界的包容,也需要客家人的"文化自觉"。
孙庆彬庞梅肖起清
关键词:客家民间舞蹈民间信仰民俗桂东南
桂东南地方高校特色体育项目改编的实践与方法——以州珮武术“四平天地”为例被引量:8
2014年
运用文献资料法、访谈法和逻辑推理法,通过桂东南高等学府的玉林师范学院引入州珮武术"四平天地",并将其作为特色体育项目的研究,实践表明:"四平天地"套路改编并成为高校特色体育课程,可极大地提高大学生的学习兴趣,使之更容易地被接受和普及推广。这不仅是地方高校突出其地域性办学特点的需要,也是加强民间传统武术现代传承自身改革与创新的需要。
高会军李江宁孙庆彬
关键词:桂东南地方高校特色体育
共1页<1>
聚类工具0