教育部人文社会科学研究基金(无)
- 作品数：3 被引量：51H指数：3
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- 价值多元社会榜样教育的新途径被引量：18
- 2006年
- 在社会转型时期,我国社会道德价值观日益多元化。这种变化对学校道德教育带来的挑战之一是传统的榜样教育越来越面临着偶像崇拜的冲击。面对这种冲击,笔者试图提出价值多元社会榜样教育的新途径：化偶像为榜样,并对化偶像为榜样的可行性及其原则进行了初步探讨。
- 余维武
- 关键词：道德教育榜样偶像
- 试析当代我国学校教育公共伦理资源的亏空被引量：4
- 2006年
- 20世纪90年代以来,随着全球化浪潮和市场经济在中国的推进与深入,学校场域中,政党精神伦理的祛魅成为一个不争事实,并感染式地造成了我国学校在学生公共伦理精神培育中伦理资源亏空的事实。在公共伦理精神养成的主阵地——班级生活和课堂教学在此方面的使命弱化,以及学校培育关键人——教师公共使命的式微是最典型的表现。而这一切都是由于学校对公共伦理责任承担上的不充分。
- 卜玉华
- 关键词：学校教育亏空
- 我国中小学班级工作的传统与当代变革被引量：29
- 2004年
- 集体主义教育一向是我国中小学班级工作的传统,但它一方面曾异化为管理主义,并产生了许多负面效果;另一方面也在历史变革中向着更为人性化和民主化的方向发展。新的历史条件要求我国的班级工作在扬弃传统的过程中,注重对学生进行现代公民基本素养的教育。
- 卜玉华
- 关键词：班级工作集体主义教育公民素养班主任
