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江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题(KT2011394)

作品数:3 被引量:10H指数:2
相关作者:肖德钧陈凯更多>>
相关机构:常州轻工职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇教师
  • 2篇院校
  • 2篇外语
  • 2篇外语教师
  • 2篇高职
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体网络
  • 1篇多媒体网络环...
  • 1篇职教
  • 1篇职业院校
  • 1篇师专
  • 1篇教育
  • 1篇角色
  • 1篇角色转换
  • 1篇教师素质
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业素质
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职外语
  • 1篇高职院校

机构

  • 3篇常州轻工职业...

作者

  • 2篇肖德钧
  • 1篇陈凯

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇宿州教育学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
工学结合背景下高职外语教师专业素质培养途径被引量:2
2013年
工学结合是目前我国高职教育的主要模式,这种模式对外语教师的专业素质提出了新的、更高的要求。工学结合背景下高职外语教师专业素质目前存在着一些问题,高职外语教师应全面更新职业教育理念,融合语言知识和行业知识,通过各种途径提升行业外语运用能力,采用合理的教学方法和现代化教学手段,及时进行教学反思,提升自身的教学科研能力。
陈凯
关键词:工学结合高职教育外语教师
基于多媒体网络环境的高职院校外语教师素质研究被引量:3
2011年
文章在了解国内教师素质研究现状的基础上,探讨了网络环境下高职学院外语教师素质的内涵:高尚的职业道德、崭新的职业教育观念、完整的知识结构、卓越的外语教学能力、丰富的信息素养。在剖析了目前外语教师素质存在的问题后,提出了培养外语教师素质的有效对策和途径。
肖德钧
关键词:多媒体网络环境外语教师教师素质高职院校
产教融合下的职业院校ESP教师职业发展探析被引量:5
2015年
产教融合对职业院校ESP教师提出了新的挑战,ESP教师职业现状令人担忧。基于产教融合指导思想、工学结合模式,ESP教学和ESP教师职业发展文献研究现状,对职业院校ESP教师角色进行重新定位。在此基础上,探讨了职业院校ESP教师职业发展路径:自我发展、师徒合作、校本教研、学校建立运行机制。
肖德钧
关键词:角色转换
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