重庆市教委科研基金(KJ061101)
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
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- 基于多媒体的过程化演示教学法在C语言教学中的应用
- 2010年
- 介绍了过程化演示教学方法及其在C语言教学中的应用。该教学方法以灵活应用知识为目的,首先设计问题,给出问题求解算法的伪代码和知识点应用的要求。借助于多媒体对求解算法进行逐步编程、分步演示、逐步细化、采用单步运行,进行测试和调试,对基础理论的正确性和应用方法进行过程化的演示和验证。通过由浅入深的分析讲解,使学生加深对基础知识的理解,掌握其应用方法和编程技巧,加强思维能力和应用知识能力的培养。
- 涂承胜
- 关键词：C语言程序设计多媒体
- C语言中指针、数组和函数的综合应用与实例解析被引量：4
- 2011年
- 概述了C语言中指针、数组和函数的有关概念;结合教学实例,对指针的运算及其在数组操作和函数功能实现中的应用,以及三者的综合应用方法与技巧进行了探讨和分析。
- 涂承胜
- 关键词：C语言
- 问题式教学法和过程化教学法在C语言教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 介绍了问题式教学方法和过程化教学方法及其在C语言教学中的应用。该方法以简单的数值计算问题的编程实现为主线,由浅入深、循序渐进地引出了该课程所有的基本概念、基础理论以及在数值计算中的应用,通过应用不同的基础理论对同一个问题编程求解,并逐步演示编程过程和理论知识的应用方法,使学生从了解到融会贯通。
- 涂承胜
- 关键词：问题式教学法程序设计C语言
