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广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA319)

作品数：1 被引量：5H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇计算机
  • 1篇计算机基础
  • 1篇计算机基础课
  • 1篇计算机基础课...
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职计算机
  • 1篇高职计算机基...
  • 1篇高职计算机基...
  • 1篇高职计算机基...

机构

  • 1篇南宁职业技术...

作者

  • 1篇聂晶

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职计算机基础课程分级教学的研究与实践被引量：5
2014年
计算机分级教学是目前高职计算机基础课程的教学新模式,基于相关分级理论,对学生合理分班分级,分别设置课程以及编写教材,进行师资队伍建设。同时要解决在教学过程中出现的排课冲突、学生分级工作的安排协调、教学评价与教师奖励机制、学生心理平衡等方面的问题。经过实践探索,该教学模式已取得阶段性成果。
聂晶
关键词：高职计算机基础
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