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吉林省高等教育教学研究课题(无)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇言教
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇语言教学法
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型语言
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  • 1篇任务型语言教...
  • 1篇写作
  • 1篇基础写作
  • 1篇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 1篇长春中医药大...
  • 1篇长春工程学院

作者

  • 1篇马利伟
  • 1篇马颖

传媒

  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
任务型语言教学法在《基础写作》课程中的应用
2009年
在《基础写作》课程教学中采用任务型教学法,可将写作教学分为前任务、任务环和后任务三个环节,在各环节中设计不同的小任务,构成任务链,主要包括词汇使用、句子使用、篇章布局、写作练习、评价作业等任务,学生在执行或完成任务的过程中接触语言、学习语言和使用语言。
马利伟马颖
关键词：任务型语言教学基础写作
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