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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJDFDY006)

作品数:10 被引量:26H指数:3
相关作者:王志贤李欣杨蓉雷慧贾仕林更多>>
相关机构:江苏理工学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 8篇心理
  • 8篇资本
  • 7篇大学生
  • 7篇心理资本
  • 4篇教育
  • 2篇当代大学生
  • 2篇新媒体
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇在校
  • 2篇在校大学生
  • 2篇媒体
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业指...
  • 1篇大学生网络
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理资...
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇大学生职业生...

机构

  • 9篇江苏理工学院

作者

  • 9篇王志贤
  • 2篇李欣
  • 1篇贾仕林
  • 1篇钱铮
  • 1篇张纪霞
  • 1篇杨蓉
  • 1篇顾菊香
  • 1篇雷慧
  • 1篇钱丹
  • 1篇靳婷婷
  • 1篇许楠

传媒

  • 3篇职教通讯
  • 2篇江苏理工学院...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇职教论坛
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国轻工教育

年份

  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
心理资本视角下当代职校生心理健康教育新模式构建被引量:3
2014年
文章对心理资本的概念、心理资本视角下心理健康教育的内涵进行了详细阐述,并对当代职校生的心理特征进行了深入分析。以此为基础,在心理资本视角下,分别从心理健康教育的对象、目标、内容以及其组织机制等方面构建了当代职校生心理健康教育的新模式。
王志贤张纪霞钱铮
关键词:心理资本心理健康教育
常州市大学生心理资本现状调研及其分析被引量:1
2015年
研究通过问卷的方式调查了常州市部分高校在校大学生的心理资本现状,并根据调研结果分别对常州市在校大学生心理资本在性别、年龄、是否担任职务及出生地等方面的差异性进行了详细分析与总结,以期为大学生的心理资本研究提供参考。
王志贤李欣靳婷婷钱丹
关键词:在校大学生心理资本
新媒体环境下大学生心理资本的开发被引量:2
2013年
分析新媒体环境下大学生心理资本所面对的机遇和挑战,并在此基础上,从整合新媒体积极功效、正向引导新媒体行为以及加强工作者队伍建设三个方面分别探索出网络心理资本培育课堂、虚拟心理资本训练营以及创建五级微校体系等更有效、更新颖的大学生心理资本开发的新途径。这些新方法不仅可以提升大学生心理资本开发力度和实效性,更能增强其针对性和科学性。
王志贤
关键词:心理资本当代大学生心理健康教育
新媒体对当代大学生心理资本的影响研究被引量:1
2014年
本研究在心理资本理论已有的研究基础上,针对新媒体对大学生心理资本的影响进行了详细分析。研究发现,新媒体对大学生心理资本具有开拓学生新视野,增强学习自信心;开辟教育新模式,孕育求知新希望等积极影响,并具有思想遭受负面冲击,不断影响心理韧性;人际交往能力下降,逐渐降低学生希望度等消极影响。
王志贤顾菊香
关键词:新媒体当代大学生心理资本
常州市在校大学生心理资本培育体系的构建及其应用被引量:1
2015年
根据常州市在校大学生心理资本现状调研情况,深入探索培育在校大学生心理资本的新方法与新措施,构建积极有效的常州市在校大学生心理资本培育新体系,对完善心理品质、提升个人竞争力、促进大学生就业都具有重要意义。
王志贤许楠
关键词:大学生心理资本
心理资本训练营对大学新生入学适应心理困境的干预研究被引量:6
2014年
本研究对大学新生的适应心理困境的主要表现与成因进行了详细的分析,介绍了心理资本训练营的基本概况及其构建模式,并对其在干预大学新生的适应心理困境中所起的作用进行了深入剖析。
雷慧王志贤李欣杨蓉
关键词:大学新生干预作用
基于心理资本理论的大学生就业指导路径探索被引量:5
2016年
文章对大学生心理资本与就业指导两者之间的关系进行了详细剖析,由此发现,在大学生就业指导中加强心理资本培育,有利于提升就业指导的系统性、操作性、可行性和实效性。基于大学生心理资本理论,文章探索出一条大学生就业指导的有效新途径,即开设大学生心理资本训练营。
王志贤
关键词:大学生就业指导
“95后”大学生网络素养教育评价体系构建与培育机制研究被引量:5
2016年
从建立大学生网络诚信档案、构建大学生网络道德奖惩机制、形成网络素养教育督导评估机制以及经费保障机制等四个方面进行深入研究,构建了一套大学生网络素养教育评价体系;提出从"学生、学校、家庭和社会"四个维度进行有机整合,创建"学生-学校-社会-家庭"四位一体的"95后"大学生网络素养培育机制。
王志贤贾仕林
关键词:大学生网络素养教育
大学生职业生涯规划教育中的心理资本培育研究被引量:3
2015年
本研究对高校职业生涯规划教育和大学生心理资本培育两者之间的关系进行了剖析,研究发现:在职业生涯规划教育中加强心理资本培育,有利于提升其系统性、操作性、可行性和实效性。在此基础上,探索出了一条在高校职业生涯规划教育开展大学生心理资本培育的有效新途径,即开设大学生心理资本训练营。
王志贤
关键词:职业生涯规划教育大学生
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