湖北省教育厅人文社会科学研究项目(13g434)
- 作品数：6 被引量：35H指数：2
- 相关作者：石璋铭谢存旭张家成曹海娟夏恩德更多>>
- 相关机构：湖北理工学院上海财经大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 最优信息获取下的通胀预期异质性实证分析
- 2015年
- 文章首先用改进的C-P概率方法估计大众通胀预期,然后用ARMA模型估计专家通胀预期。对两种通胀预期分别做检验发现,尽管专家预期精度高于大众预期,但大众预期符合理性预期假设,而专家预期却是非理性的。大众预期与实际通胀之间有双向格兰杰因果关系,专家预期只是实际通胀的格兰杰原因。大众预期与专家预期之间有比较明显的反馈机制。这种通胀预期异质性现象,有可能是私人经济部门在预期形成过程中最优信息获取作用的结果。
- 石璋铭
- 关键词：信息选择通胀预期
- 融资约束、金融发展与战略性新兴产业关系探讨被引量：2
- 2015年
- 本文通过选取战略性新兴产业上市公司2012-2014年的季度数据,首先运用产业融资约束测量指数,测算了当前战略性新兴产业面临的融资约束水平。随后用面板分位数回归方法实证分析了金融发展对战略性新兴产业融资约束的缓解作用,最终得出相关结论。
- 石璋铭曹海娟张家成
- 关键词：融资约束金融发展战略性新兴产业分位数回归
- 高等教育发展与我国技术进步的协整分析被引量：2
- 2013年
- 文章运用DEA方法测定了我国1982—2011年的全要素生产率变动率,并以此作为我国技术进步水平的度量指标。随后以高校本科在校生的规模来度量我国高等教育发展,运用协整分析、误差修正模型和格兰杰因果检验,分析了我国高等教育发展对技术进步的影响。结果表明,尽管我国的高等教育发展与技术进步之间具有长期的均衡关系,但两者之间并不存在任何因果关系。
- 石璋铭
- 关键词：高等教育技术进步
- 新建本科高校计量经济学教学效果提升路径探析被引量：2
- 2015年
- 计量经济学作为经济与管理学科的核心基础课,近年来陆续在新建本科高校开设。但是,当前大多新建本科高校的计量经济学课程还受到课程重要性认识不足、教材针对性不强、教学条件比较欠缺的影响,教学质量普遍并不高。为此,应从实现应用型人才培养目标的角度,高度认识开设这门课的必要性,并从鼓励自编教材、推动案例库建设与创新教学模式入手,提升新建本科高校的计量经济学课程的教学质量。
- 石璋铭
- 关键词：新建本科高校计量经济学教学效果
- 黄石战略性新兴产业的自主创新能力研究
- 2016年
- 文章基于黄石市第三次经济普查数据,运用SFA方法与模糊评价法,分别测算了黄石战略性新兴产业自主创新效率与综合能力水平。结果表明,当前黄石战略性新兴产业的自主创新水平较低,自主创新能力综合得分总体处于一般偏下水平。进一步运用第三次经济普查的面板数据构建实证模型,经分析可知,影响黄石战略性新兴产业自主创新能力的因素,主要有企业研发内部经费支出、企业研发人员投入、政府投入科技活动经费、企业高新技术税收减免这四项,其中只有第一项正常发挥了作用。因此,提升黄石战略性新兴产业的自主创新能力,应当从积极鼓励企业引进研发人才、加大政府科研经费投入力度、进一步优化高新技术活动税收等方面着手。
- 石璋铭夏恩德王达政
- 关键词：战略性新兴产业自主创新能力SFA方法
- 银行竞争、融资约束与战略性新兴产业技术创新被引量：29
- 2015年
- 银行信贷资金是战略性新兴产业技术创新所需研发投资的主要来源,当非市场竞争机制在信贷资金配置过程中起决定作用时,由此产生的融资约束现象会抑制产业技术创新发展。本文通过选取战略性新兴产业内上市公司2010—2013年的数据,运用面板分位数回归,实证检验中国银行业竞争度通过融资约束对其技术创新的影响。结果表明:中国银行竞争度提升能有效地缓解战略性新兴产业发展的融资约束,进而促进产业技术创新。从技术创新主体的产权属性与模式来看,银行业竞争度提升对裂变型的技术创新与非国有企业技术创新的融资约束缓解作用更大。因此,推动银行业竞争程度提高是促进金融支持战略性新兴产业的重要途径。
- 石璋铭谢存旭
- 关键词：银行竞争战略性新兴产业技术创新
