安徽省哲学社会科学规划项目(ahsk06028)
- 作品数：14 被引量：20H指数：5
- 相关作者：叶松庆荣梅李霞叶荣国赵婧更多>>
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- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育科学规划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：经济管理社会学政治法律文化科学更多>>
- 当代男、女未成年人学习价值观的比较研究被引量：1
- 2008年
- 在对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、黄山、宣城等8个城市(农村)的2426名未成年人进行价值观的调查与分析的基础上[1-6],比较了当代男、女未成年人学习价值观的现状与特点,分析了其同一性与差异性,并探究了其中的原因,祈望对引导未成年人学习价值观的发展有所帮助。
- 荣梅
- 关键词：学习价值观
- 城市未成年人与农村未成年人现代观的比较研究被引量：1
- 2008年
- 研究表明,在同样的社会阶段,不同地域的未成年人的现代观具有显著的同一性和差异性。同一性表现在价值意识基本一致、价值取向基本一致、价值选择基本一致。差异性表现在价值认知的程度不一、价值行为的强度不一、价值发展的跨度不一。基本导因为:接受的成人价值观的影响不同、生存条件的差异、传媒影响力的差异、时尚不同步。
- 叶松庆
- 关键词：城市未成年人农村未成年人现代观
- 城市未成年人与农村未成年人现代观的比较研究
- 2008年
- 研究表明,在同样的社会阶段,不同地域的未成年人的现代观具有显著的同一性和差异性。同一性表现在:价值意识基本一致、价值取向基本一致、价值选择基本一致。差异性表现在:价值认知的程度不一、价值行为的强度不一、价值发展的跨度不一。基本导因是:接受的成人价值观的影响不同、生存条件的差异、传媒影响力的差异、时尚不同步。
- 叶松庆
- 关键词：城市未成年人农村未成年人现代观
- 当代未成年人价值观教育的基本理念与策略
- 2008年
- 本研究对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、黄山、宣城等8个城市(农村)的2426名未成年人进行了价值观的调查与比较分析,探讨了当代未成年人价值观的演变现状,分析了其原因,提出了价值观教育的基本理念与策略,祈望对引导当代未成年人价值观的发展有所帮助。
- 荣梅
- 关键词：当代未成年人价值观教育
- 偏移与矫正——当代未成年人的道德变异与纠偏策略被引量：5
- 2007年
- 当代未成年人道德变异的主观原因是:自我培养的意识不强,有意或无意地自我放纵,自我认知发生偏差,价值认同产生歧义,道德的两难选择等;其客观原因比较复杂,是社会、学校、家庭三方面因素的综合合体。纠偏策略主要是:在进一步明确指导思想、狠抓落实的基础上,创设道德教育的运作体系,营造和谐的家庭伦理环境;以心理学的教育方式提升道德观;加强“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育,加强生命与感恩教育,尊重与交流相融;重视变异的前兆,掌握矫正变异的最佳时机;正向发挥“同伴效应”,重视道德养成,从身边寻找感动自己的源泉;发挥成年人的正向榜样作用等。
- 叶松庆
- 关键词：未成年人
- 安徽省当代未成年人价值观的特点、影响因素及发展趋势被引量：3
- 2007年
- 通过时安徽省8个城市的2426名未成年人进行价值观调查分析,结果显示:当代未成年人价值观呈现出不稳定性、跟风性、阶段性、矛盾性、差异性的特点,其发展趋于多元化、现代化和被动化。
- 赵婧荣梅叶荣国李霞
- 关键词：当代未成年人价值观影响因素
- 当代男、女未成年人道德观的比较研究被引量：1
- 2008年
- 在安徽省八个城市(农村)2426名未成年人价值观调查研究的基础上[1-3],本文从人品、同情心、基本道德习惯、感恩、诚信、助人为乐、孝心、文明意识、拾金不昧、正义感等十个方面,比较了当代男、女未成年人道德观现状,发现两者存在同一性与差异性,分析了相关方面的细节并探究了其中的原因,祈望对引导未成年人道德观的发展有所帮助。
- 叶松庆
- 关键词：道德观
- 当代未成年人的学习观现状与特点被引量：5
- 2007年
- 本研究对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、黄山、宣城等8个城市(含农村)的2426名未成年人进行了学习观调查,分析了现状,探讨了当代未成年人学习观的基本特点,比较了不同年代未成年人的学习观的差异,并进行了相关思考。
- 叶松庆
- 关键词：来成年人
- 城市未成年人与农村未成年人道德观的比较研究被引量：7
- 2007年
- 通过对安徽省合肥、芜湖、马鞍山、淮北、巢湖、安庆、黄山、宣城等8个城市(农村)的2426名未成年人进行了价值观的调查与比较分析,研究探讨了当代城市未成年人与农村未成年人道德观现状与特点,分析了其同一性与差异性,并深究了其中的原因,祈望对引导未成年人道德观的发展有所帮助。
- 叶松庆
- 关键词：城市农村未成年人道德观
- 不同地域的未成年人社交观比较研究
- 2007年
- 不同地域的未成年人社交观相比,具有以下特点:城市未成年人的交友理念比农村未成年人先进;城市未成年人更注重交友的人际氛围;城市未成年人对朋友的认可度高于农村未成年人;农村未成年人倾向于理想化的同学关系;农村未成年人的好朋友率高于城市未成年人;农村未成年人的同学关系好于城市未成年人;农村未成年人更愿意帮助同学;农村未成年人更赞成理性对待同学间纠纷;城市未成年人比农村未成年人注重交友形式;城市未成年人与农村未成年人互起绰号的差异不大;城市未成年人与农村未成年人在谈论话题中表现出不同的情绪倾向。基本结论:城市未成年人与农村未成年人的社交观没有本质上的区别;城市未成年人的社交观发展进程快于农村未成年人。
- 叶松庆
- 关键词：城市农村未成年人
