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全国教育科学“十一五”规划课题(FIB080416)

作品数：1 被引量：5H指数：1
相关作者：于丽杰周冠玲更多>>
相关机构：北京联合大学更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动画
  • 1篇学法
  • 1篇学法探索
  • 1篇设计课程
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学法探索
  • 1篇FLASH动...
  • 1篇FLASH

机构

  • 1篇北京联合大学

作者

  • 1篇周冠玲
  • 1篇于丽杰

传媒

  • 1篇计算机教育

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“Flash动画设计”课程“Learning by doing”教学法探索被引量：5
2010年
本文针对"Flash动画设计"的课程特点引入"Learningbydoing"教学理念,提出"简单实例掌握基本技能→案例讨论学会分析方法→模拟实践学会找到方法→总结经验融会贯通同时实现创新提高"的教学模式,在教学实践中取得了良好的效果。
于丽杰周冠玲
关键词：FLASH教学法
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共1页<1>
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