广西高等学校科研项目(201204LX265)
- 作品数：5 被引量：16H指数：3
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- 地方高校教师信息行为相关性研究被引量：2
- 2015年
- 为了解高校教师信息行为的相关性,探索高校教师信息行为的规律,通过问卷调查收集高校教师的信息行为,并利用SPSS分析各种信息行为的相关性。结果表明:教师查找信息的各种目的行为没有明显的相关性;教师选择获取信息途径的行为显著相关;教师的信息素养与教师信息能力显著相关;当图书馆资源不能满足要求时,教师获取信息的行为没有相关性;教师与咨询馆员的各种交流方式没有相关性。
- 李军石德万
- 关键词：高校教师信息行为
- 大数据时代高校教师的信息素养被引量：8
- 2014年
- 大数据作为IT产业的一次颠覆性革命,深刻影响着人类社会的方方面面。随着大数据时代的到来,要求高校教师具有更高的信息素养。大数据时代,高校教师应具有敏锐的信息意识、坚实的信息知识、强大的信息能力和良好的信息道德,并对四个方面的具体内容进行详细的分析与阐述。
- 李军
- 关键词：大数据高校教师信息素养
- 高校教师个体特征与信息行为相关性研究被引量：1
- 2014年
- 以广西科技大学教师为研究对象,通过问卷调查收集教师的信息行为,利用SPSS分析教师的个体特征与信息行为的相关性。结果表明:教师的学科专业与使用的资源类型存在相关性,与查找资料的目的以及获取信息的途径存在弱相关;但教师的学科专业、职称与教师的检索技能、交流行为,以及教师选择信息系统的行为都没有相关性。
- 石德万李军
- 关键词：高校教师信息行为
- 从信息行为透视高校教师的信息素养——以广西科技大学为例被引量：3
- 2014年
- 以广西科技大学教师为研究对象,采用问卷调查法,对教师查找信息、处理信息、评价和利用信息的信息行为进行调查,根据教师的信息行为分析了教师的信息素养。
- 李军
- 关键词：高校教师信息行为信息素养
- 论信息素养对高校教师专业能力发展的促进作用被引量：6
- 2014年
- 从信息素养的内涵出发,结合高校教师专业能力发展的特点,探讨信息素养在促进高校教师专业能力发展中的作用。敏锐的信息意识是高校教师专业能力发展的前提,坚实的信息知识是高校教师专业能力发展的基础,强大的信息能力是高校教师专业能力发展的保障,而良好的信息道德则是高校教师专业能力健康发展的重要保证。高等学校必须重视和加强教师信息素养的教育和培养,使信息素养在教师专业能力发展中发挥更大的作用。
- 李军
- 关键词：信息素养高校教师专业能力发展
