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大连市社科联课题(08DLSK101)

作品数：1 被引量：8H指数：1
相关作者：田凤梅岳建军马治国更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

机构

  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 1篇马治国
  • 1篇岳建军
  • 1篇田凤梅

传媒

  • 1篇辽宁师范大学...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教室标语使用中存在的问题及优化原则被引量：8
2009年
教室标语是指设置在教室里的用简短文字写出的吸引人的有宣传鼓动作用的与教育有关的字、词、短语或句子。教室标语在实际使用中存在着很多问题,如缺乏特色,千篇一律;缺乏人性,措辞生硬;缺乏变换,疏于维护;脱离实际,过度抽象;使用混乱,存在极端;失于点缀,脱离系统等。为了充分发挥教室标语的育人功能,优化教室标语的使用,应遵循个性化原则、人性化原则、变换性原则、契合学生实际原则、适量化原则、系统化原则等。
马治国田凤梅岳建军
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