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上海市教育科学研究规划项目(无)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇形态分析
  • 1篇知识
  • 1篇知识发展
  • 1篇教学知识
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践
  • 1篇促进教学

机构

  • 1篇华东师范大学

作者

  • 1篇陈振华

传媒

  • 1篇全球教育展望

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教学实践与教学知识的发展--促进教学知识发展的教学实践形态分析被引量：4
2009年
教学实践是教师在学校里的主要实践形式,教学实践是教学知识发展平台。在教师课堂教学的三种状态(常规式、应对式和改革式)下,教学知识的发展是不同的。在"非课堂"实践中,促进教学知识发展的实践形态也是多样的。教师多种实践形态之所以能够促进其教学知识的发展,正是由于在反思、反问、思考、研究之中有"思维"的成分。
陈振华
关键词：教学实践教学知识
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