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海南省教育厅高等学校科学研究项目(HJ200581)

作品数:3 被引量:12H指数:3
相关作者:陈慧林丽菲更多>>
相关机构:琼州大学更多>>
发文基金:海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇民族
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语学习
  • 1篇学法
  • 1篇隐蔽文化
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学法
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语学习
  • 1篇硬汉
  • 1篇硬汉形象
  • 1篇优雅
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族地区
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习
  • 1篇黎族
  • 1篇黎族文化
  • 1篇民族地区

机构

  • 3篇琼州大学

作者

  • 3篇陈慧
  • 1篇林丽菲

传媒

  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇理论界
  • 1篇广西大学梧州...

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
困境中的坚忍与优雅——两个硬汉形象对海明威精神的解读被引量:4
2006年
美国著名作家海明威在《一天的等待》和《老人与海》中通过一个九岁的男孩和年迈的老渔夫面对死亡和困境时所表现出的勇气和坚强表明了海明威的人生态度,诠释了重压之下的优雅风度。他们的行为还表明,既然厄运不可避免,只有精神胜利才是人生的真正胜利。
陈慧
关键词:优雅
黎族隐蔽文化与英语教育互动研究被引量:4
2006年
海南黎族地区有自己独特的文化,这些文化的产生有民族、历史及自然环境等原因。这些文化中包含的精神因素,即隐蔽文化对当地的教育尤其是英语教育产生了很大的影响。深刻了解其隐蔽文化对英语教育的互动作用,才能设计出适合少数民族地区英语教育的最佳方案。
陈慧
关键词:黎族文化隐蔽文化民族教育英语教育
海南少数民族地区大学英语学习特点研究被引量:4
2005年
通过对海南五指山少数民族地区大学英语学习特点的研究,发现该地区的学生有不同于其他地区学生的 认知特点。这些特点与他们的生活环境和当地文化密切相关。培养学生良好的认知策略和采取有效的教学模式是十分 有益的。
陈慧林丽菲
关键词:少数民族英语教学法外语学习
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