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浙江省哲学社会科学规划课题(07CGWY012YB)

作品数：2 被引量：9H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻传播
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言课
  • 1篇语言课程
  • 1篇殖民时代
  • 1篇素养教育
  • 1篇外语
  • 1篇外语教育
  • 1篇外语教育政策
  • 1篇文化
  • 1篇媒介
  • 1篇媒介素养
  • 1篇媒介素养教育
  • 1篇教育视野
  • 1篇课程
  • 1篇后殖民

机构

  • 2篇浙江工商大学

作者

  • 2篇潘章仙

传媒

  • 1篇比较教育研究
  • 1篇中国广播电视...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
全球化教育视野中的媒介素养被引量：5
2009年
在过去的十年中，中国对媒介素养教育的讨论主要在两个领域里展开：新闻传播和教育学。从国外的经验来看，媒介素养教育主要以两种方式进行。一是开设专门的课程，二是把它纳入到其他的学科教学之中．如语言课程。新闻传播领域的学者侧重于建立独立的课程体系，而教育学的研究者关注媒介素养教育对整个教育系统所起到的作用，它通常被认为是素质教育的一部分。本文作者从教育学的视角来探讨媒介素养教育的内涵意义。作者认为．在全球化不断加快的当今社会，世界变得越来越多极。
潘章仙
关键词：媒介素养教育教育视野新闻传播语言课程学科教学
后殖民时代英国外语教育的多元文化认同研究——《全民的外语:生活的外语——外语教育发展战略》评析被引量：4
2010年
英国作为最大的语言输出国在很长的一段时期并不重视外语的教育。但在后殖民时代,英国的政府和民众越来越认识到外语学习的重要性。英国必须以更加开放的心态和更加有效的外语教育政策来推动英国民众的外语学习。因此近年来,英国教育技能部推出了《语言学习》和《全民的外语:生活的外语——外语教育发展战略》等重要文件。本文从解读文本入手,分析和论述了当前英国外语教育存在的问题、近期及长远的发展目标和发展战略的特点等。本文认为,在后殖民时代英国外语教育的政策呈现多元文化认同的趋势。多元文化认同是全球化时代不可避免的教育发展趋势,对我国目前制定新时期的外语教育政策有很大的借鉴意义。
潘章仙
关键词：后殖民时代外语教育政策
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