黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JGZ201201190)
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
- 相关作者：许艳丽马丽丹何冰范微周长美更多>>
- 相关机构：黑河学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 地方人文资源在思想政治理论课实践教学中作用研究——以黑龙江省黑河市为例被引量：2
- 2016年
- 地方人文资源具有浓郁的地方气息和鲜明的地方特色,蕴含地域传统、历史文化、民族特性和改革成就等可融入思想政治理论课的实践教学资源。通过编写辅助教材、开展专题研讨、参观实践基地和进行社会考察等途径,积极将地方人文资源中的可教育性因素融入思想政治理论课实践教学中,有助于达到党和国家对加强和改进思想政治理论课实践教学的基本要求、丰富和完善思想政治理论课实践教学的课程资源和提升大学生爱国主义精神和理想信念,也有助于传承和创新本土文化价值,促进地方人文资源的开发与利用。
- 许艳丽马丽丹
- 关键词：地方人文资源思想政治理论课实践教学
- 运用孙吴胜山要塞可教育性资源增强思政课实践教学效果研究被引量：1
- 2016年
- 孙吴胜山要塞是黑河学院实践教学基地。其中二战军事工事遗址、展馆陈列及相关史料、自然风光及生态旅游禀赋等,都是开展高校思想政治理论课(简称思政课)实践教学的可教育性资源。全面分析胜山要塞可教育性资源的内涵、形式和特点,探索开展思政课实践教学的路径,具有积极的现实意义。对此,本文综合运用判断、推理、归纳等方法,对胜山要塞可教育性资源的产生背景、基本形态、应用价值等进行辩证分析,针对高校思政课四门必修课程相关教学目标、任务和具体内容,提供了具有可操作性的实践教学路径,拓展和丰富了实践教学效果。
- 周长美
- 关键词：思政课实践教学
- 旅俄华侨纪念馆的思想政治教育资源探析
- 2016年
- 黑河旅俄（旅苏、俄留学生）华侨纪念馆是全国唯一展现旅俄华侨华人史的纪念馆,深度挖掘其饱藏的旅俄华侨史、中国早期马克思主义传播史和留苏（俄）学生学习报国的奋斗史等内容,是高校思想政治理论课实践教学的重要教育资源。
- 马丽丹
- 关键词：思想政治教育思政课实践教学
- 新生鄂伦春民族乡教育资源在思政课实践教学中的作用
- 2015年
- 鄂伦春族人民在中国共产党领导下,走上了社会主义光明道路,实现了鄂伦春族社会发展史上的一次历史性转折。鄂伦春族人民建设国家、改革开放过程中,各项事业都取得了令人瞩目的成就,社会风貌发生了深刻的变化。运用新生鄂伦春民族乡中可教育性资源开展思政课实践教学有利于提高实践教学的广度和深度,通过参观新生鄂伦春民族乡让学生认识到社会主义的优越性和改革开放道路的必然选择。
- 何冰许艳丽马丽丹
- 关键词：思政课实践教学
- 思想政治理论课实践教学路径研究——以知青博物馆教育资源为依托被引量：3
- 2015年
- 实践教学是高校思想政治理论课的重要环节,也是提升思想政治理论课教学实效性的重要保证。高校思想政治理论课实践教学的开展需要依托地方性教育资源。知青博物馆属于特色鲜明的地方性教育资源,再现了知青上山下乡的历史,其蕴含的教育性内容为高校思想政治理论课实践教学的进行提供了丰富的资源。
- 范微许艳丽杨贺军
- 关键词：思政课实践教学
- 知青博物馆实践教学基地思想政治教育功能探究被引量：2
- 2013年
- 发生在20世纪50年代的知青上山下乡运动,可以说诞生了一个世纪的历史符号和时代精神,拥有着十分丰富的精神内涵。知青博物馆正是记录了当年知识青年上山下乡的相关历史事件和历史文化,对20世纪五六十年代知识青年上山下乡那段特殊的岁月进行了再现,凝结了内涵丰富的"知青精神"。通过对知青博物馆的思想政治教育功能进行研究,以期探索出当代大学生思想政治教育的有效途径。
- 何冰许艳丽杨贺军
- 关键词：实践教学基地
- 试谈瑷珲历史陈列馆在高校思政课实践教学中的教育性分析与应用
- 2016年
- 加强实践教学,丰富实践教学内容,增强思政课教学的感染力和实效性,是高校思政课改革的重要内容和培养当代大学生正确价值观的重要途径。充分挖掘地方人文资源中的思想政治教育性资源,将其纳入高校思政课实践教学中,形成有地方特色的高校思政课实践教学课程体系,是重中之重,具有教育性、时代性、示范性和推广应用意义。
- 魏连俊许艳丽马丽丹
- 关键词：地方人文资源教学应用
