您的位置： 专家智库 > >

教育部人文社会科学研究基金(12YJA740091)

作品数：2 被引量：8H指数：2
相关作者：杨敏更多>>
相关机构：中国人民大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇国家认同
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇分析
  • 1篇语意
  • 1篇殖民主义
  • 1篇模态
  • 1篇后殖民
  • 1篇后殖民主义
  • 1篇话语
  • 1篇话语意义

机构

  • 2篇中国人民大学

作者

  • 2篇杨敏

传媒

  • 1篇外语学刊
  • 1篇新疆师范大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
话语意义历史理论重构当代中国国家认同被引量：3
2013年
本研究运用韩礼德和马蒂森的话语意义历史模态理论,从话语发生、个体发生和种系发生3个层次分析从上世纪50年代到2011年中国运动员在重要比赛后的获奖感言,阐释并重构该话语意义中的国家认同语义。本研究旨在证明韩礼德和马蒂森创建的"话语意义历史模态"是一个解读功能和诠释功能强大的语篇分析理论。
杨敏
关键词：国家认同语篇分析
孔子学院与塞万提斯学院发挥国家认同功能之比较被引量：5
2012年
中国的孔子学院从2004年成立以来,在世界各地不断发展,使中国的语言、传统文化和思想在海外得以传播,并且得到世界的理解。相比之下,西班牙的塞万提斯学院则更早地进行了西班牙语和文化的世界推广。两种学院在国家认同的战略模式和共同对抗英语霸权上有相同之处,但是在经营理念和哲学基础等方面有值得互相借鉴的地方。
杨敏
关键词：国家认同后殖民主义
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0