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教育部教育科学规划重点课题(DCA080147)

作品数:2 被引量:39H指数:2
相关作者:赵建华柴少明更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济
  • 1篇面向知识
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育政策
  • 1篇经济时代
  • 1篇CSCL

机构

  • 2篇华南师范大学

作者

  • 2篇柴少明
  • 2篇赵建华

传媒

  • 2篇远程教育杂志

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
面向知识经济时代学习科学的关键问题研究及对教育改革的影响被引量:33
2011年
当今社会已经进入知识经济时代,知识的生产和创新成为关键。伴随着知识经济时代崛起,学习科学关注的主要关键问题是学习的本质是什么,人是如何学习的,以及如何设计有效地学习环境促进深层学习。通过综述学习科学关于这三个关键问题的研究,结合我国新颁布的《教育改革和发展规划纲要》,提出了在学习科学指导下进行学校教育改革的一些对策与建议。
柴少明赵建华
关键词:知识经济教育改革
教育政策与实践视野下的CSCL——CSCL2011国际会议综述被引量:6
2011年
CSCL(计算机支持的协作学习)是学习科学和教育技术学的重要研究领域。在过去20多年的发展过程中,CSCL在学术研究和实践应用中取得了举世瞩目的成绩。自上世纪末以来,国际学习科学学会组织了每两年一届的CSCL国际会议,目前,已经成为CSCL领域研究者们进行学术交流的重要平台。2011年国际CSCL年会将视野转移到政策与实践领域,希望藉此将CSCL领域的研究成果在教育中得到更广泛和深入地应用。在通过对CSCL2011国际会议召开的背景进行简要介绍基础上,概述、介绍了本届会议报告的主要内容、五个重要的主题,回顾并分析了历届CSCL国际会议的主题、关注焦点以及CSCL的主要研究问题和所获取的经验。此外,还针对国内CSCL研究与应用情况,提出了相关建议。[关键词]CSCL;国际会议;
柴少明赵建华
关键词:CSCL教育政策
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