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广西教育科学“十二五”规划课题(2011C0135)

作品数:4 被引量:45H指数:2
相关作者:钟大鹏张艳红梁新艳更多>>
相关机构:广西教育学院广西大学广西师范学院更多>>
发文基金:广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育应用
  • 2篇开源
  • 1篇学习环境
  • 1篇视频制作
  • 1篇全国高校
  • 1篇非正规学习
  • 1篇非正式
  • 1篇非正式学习
  • 1篇高校
  • 1篇比赛
  • 1篇辨析

机构

  • 3篇广西教育学院
  • 2篇广西大学
  • 1篇广西师范学院
  • 1篇北京航空航天...

作者

  • 3篇钟大鹏
  • 3篇张艳红
  • 1篇梁新艳

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇大学教育

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
芬兰开源虚拟世界的教育应用及其启示被引量:1
2015年
Real Xtend是基于Open Sim开发的开源虚拟世界平台,具有开源性、灵活性和可扩展性等特点。现今的芬兰基础教育走在世界前列,信息化程度较高,在此基础上芬兰奧卢大学互联网卓越中心(CIE)主持了"未来学习环境(TOY)"项目,将Real Xtend这一开源虚拟世界平台应用于中小学教学中,获得初步成效,对各国中小学教育技术应用和教学变革也有较大启示。
钟大鹏张艳红
关键词:教育应用
高校微课视频制作存在的问题及对策——以首届全国高校微课比赛为例被引量:14
2014年
微课作为一种微视频教学资源,视频制作质量直接影响到教学内容的传播效果。针对2013年首届全国高校微课比赛中视频制作存在的问题,提出相应的对策,以期为微课视频制作提供借鉴。
钟大鹏
关键词:视频制作
RealXtend开源虚拟世界及其教育应用——以芬兰未来学习环境项目为例
2015年
Real Xtend是基于Open Sim开发的开源虚拟世界平台,具有开源性、灵活性、可扩展性等特点。由芬兰奧卢大学网络卓越中心主持的"未来学习环境"项目将Real Xtend开源虚拟世界平台应用于教育教学过程,并已经收到初步成效。这将对教育技术研究领域产生重要的理论与实践意义。
张艳红
关键词:教育应用
非正式学习与非正规学习辨析被引量:30
2012年
国内不同领域的学者借鉴国外学者关于非正规与非正式学习的定义分别在相关领域开展研究,但对二者没有作深入对比与分析。两者之间的关系与差别源于对学习的分类与界定差别。在不同国家和地区、不同研究领域,对学习的分类主要有二分法与三分法。鉴于中国国情和学习分类理论的发展,三分法是适合中国国情的学习分类法。
张艳红钟大鹏梁新艳
关键词:非正规学习非正式学习
共1页<1>
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