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河南省教育厅科学技术研究重点项目(12B430018)
作品数:
2
被引量:11
H指数:2
相关作者:
腊明
冯云晓
陈昌东
刘巧茹
蔡卓
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相关机构:
平顶山学院
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发文基金:
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陈昌东
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冯云晓
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腊明
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刘巧茹
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1篇
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PBL教学法在生态学专业有机化学教学中的应用
被引量:9
2014年
PBL(problem-based learning)教学模式是基于问题学习、以问题为向导、以学生为中心的教学方法。这种全新的教学模式和传统教学方法相比,具有无可比拟的优点,能够充分调动学生的学习主动性,注重学生能力的培养。笔者在生态学专业有机化学教学中尝试运用了PBL教学法,在培养学生自学能力和解决实际问题的能力上初见成效。
腊明
陈昌东
冯云晓
王道钦
刘巧茹
关键词:
PBL法
生态学
有机化学
教学方法
磺基水杨酸修饰电极联吡啶钌电化学发光体系测定可待因的研究
被引量:2
2012年
基于磷酸可待因对联吡啶钌在该电极上的电化学及其发光行为的增敏作用,建立了一种直接测定磷酸可待因的电化学发光新方法。在最佳实验条件下,磷酸可待因在1.0×10-4~4.0×10-6mol/L和4.0×10-6~2.0×10-7mol/L与相对发光强度呈线性关系,检出限为1.0×10-7mol/L(S/N=3)。连续测定4.0×10-7mol/l磷酸可待因5次,发光强度的RSD为2.7%。方法用于模拟尿样中磷酸可待因的测定,结果满意。
腊明
陈昌东
冯云晓
蔡卓
关键词:
电致化学发光
联吡啶钌
磺基水杨酸
可待因
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