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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(SK2012B305)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：方九亿骆谋萸赵平更多>>
相关机构：蚌埠医学院安徽师范大学更多>>
发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇研究性
  • 2篇研究性教学
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇理论课
  • 2篇教学
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇教学视角
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇高校
  • 1篇高校思想
  • 1篇高校思想政治
  • 1篇高校思想政治...

机构

  • 2篇蚌埠医学院
  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 2篇骆谋萸
  • 2篇方九亿
  • 1篇赵平

传媒

  • 1篇蚌埠医学院学...
  • 1篇蚌埠学院学报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
研究性教学视角下医学院校思想政治理论课教师素质的提升途径被引量：2
2012年
目的:探讨研究性教学视角下医学院校思想政治理论课(思政课)教师素质的提升途径。方法:通过分析医学院校思政课研究性教学对教师素质提出的新要求,提出提升医学院校思政课教师素质的具体途径。结果:医学院校思政课研究性教学教师素质的提高,主要有主观努力、外部压力、提升培养、注重实践、加强保障、整体提高等多种途径。结论:在医学院校思政课研究性教学的视角下,探索教师素质的提升途径,提高教学能力和工作水平,从而增强医学院校思政课教学实效。
方九亿骆谋萸赵平
关键词：研究性教学思想政治理论课教师素质
高校思想政治理论课研究性教学的要求及对策
2013年
当前在高校思想政治理论课实施研究性教学中过多地关注研究性教学的共性,而忽视了特殊性。高校思想政治理论课研究性教学有三个特殊要求:自由互动中坚定信仰、深入探究中升华思想、实践提高中达到知行统一。在高校思想政治理论课研究性教学中要从三个方面着手适应以上三个特殊要求,即改进教学方式、创新教学内容、完善教学评价体系。
方九亿骆谋萸
关键词：高校思想政治理论课研究性教学
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