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吉林省教育科学“十二五”规划课题(ZC11102)

作品数:4 被引量:8H指数:1
相关作者:钟秀宏杨淑艳赵丽微杨宁江田敏更多>>
相关机构:吉林医药学院吉林医药学院附属医院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇选修
  • 2篇选修课
  • 2篇医学教育
  • 2篇医学生
  • 2篇思维
  • 2篇教育
  • 1篇地方医学院校
  • 1篇定向生
  • 1篇学科
  • 1篇学人
  • 1篇医学人才培养...
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇生物学
  • 1篇思维能力
  • 1篇农村
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇猝死
  • 1篇临床医学教育

机构

  • 4篇吉林医药学院
  • 2篇吉林医药学院...

作者

  • 4篇赵丽微
  • 4篇杨淑艳
  • 4篇钟秀宏
  • 3篇杨宁江
  • 2篇田敏
  • 1篇任旷
  • 1篇张以忠
  • 1篇赵东海

传媒

  • 1篇中国农村卫生...
  • 1篇中国科技信息
  • 1篇中国社区医师...
  • 1篇吉林医药学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
选修课注意加强对临床医学生批判性思维的培养被引量:1
2012年
教育部、卫生部关于加强医学教育工作教高2009[4]号文件强调指出:高等医学院校要逐步建立以学生为中心的自主学习模式,确立学生在教学中的主体地位,着力推进教学方法的改革与实践,加强学生终身学习能力、批判性思维能力和创新能力的培养。为此,我们通过《实用猝死病理学》选修课进行了探索与实践,取得了较好的教学效果。
钟秀宏杨淑艳赵丽微杨宁江
关键词:选修课批判性思维
基于转化医学理念下的地方医学院医学人才培养模式的探索被引量:6
2012年
近30年来,随着细胞、免疫、分子生物学等基础学科的发展,医学研究在越趋深入的同时,目前医学人才培养却出现了基础医学教育和临床医学教育严重脱节的问题,脱离实际的医学教育.在这个背景下,致力于弥补基础与临床研究隔阂的转化医学应运而生.下面以地方医学院校为例,来对基于转化医学下的地方医学院医学人才培养模式进行探讨,旨在通过建立新型医学人才培养模式,为转化医学的进一步发展带来有益的启发.
钟秀宏杨淑艳赵丽微任旷田敏杨宁江
关键词:医学人才培养模式地方医学院校临床医学教育基础医学教育分子生物学基础学科
开设《实用猝死病理学》选修课的探究
2013年
目前我国医学院校人才培养的模式,从教育观念到教育模式,从课程体系的设置到教学方法、方式,从对学生的考核到对学生的评价,都存在着基础医学教育和临床医学教育严重脱节的问题.这种理论脱离实际的医学教育,既不能适应医学改革的需要,更不能适应未来医学的发展.如何构建人文社会科学知识、自然科学知识与医学知识相结合,基础医学与临床医学相结合的知识、能力、素质协调发展的新型课程体系和建立以学生为中心的自主学习模式,培养出基础扎实、实践能力强、有创新意识的高素质现代化医学人才,这是我国医学教育改革的目标与方向.
钟秀宏杨淑艳赵丽微杨宁江
关键词:医学教育
培养农村免费定向医学生辩证思维能力的策略探讨被引量:1
2015年
文章介绍了辩证思维与生物-心理-社会医学模式的关系;提出了培养农村免费定向生辩证思维的重要性;探讨了在医学专业教学中培养免费定向生辩证思维能力的策略,以及教师灵活运用唯物辩证法开展医学教育的积极作用。
钟秀宏杨淑艳赵东海张以忠赵丽微田敏杨宁江
关键词:辩证思维
共1页<1>
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