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四川省教育厅科学研究项目(SA03-055)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师教育
  • 1篇衔接
  • 1篇相互衔接
  • 1篇教育
  • 1篇教育探索
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育

机构

  • 1篇云南民族大学

作者

  • 1篇李雪梅

传媒

  • 1篇西华师范大学...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
培养培训相互衔接相互促进的英语教师教育探索
2006年
培养培训相分离的弊端阻碍了我国教师教育的发展。遵照国务院的要求,通过教育科研、教育实习等活动,建立起高师与中小学英语教学的紧密联系,使其相互促进。这既能充分发挥师范院校在教师教育中的主体作用,解决中小学英语教师的继续教育问题,又能促进高师院校英语教育专业自身的改革与发展,并在此基础上完善国务院提出的“培养培训相衔接的开放的教师教育体系”。
李雪梅
关键词：英语教师教育
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