您的位置: 专家智库 > >

江苏省教育厅哲学社会科学基金(06SJD710009)

作品数:4 被引量:8H指数:1
相关作者:贾后明丁长青伍铁林更多>>
相关机构:河海大学连云港职业技术学院中共连云港市委党校更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇经济管理

主题

  • 4篇公有
  • 4篇公有制
  • 2篇股份
  • 2篇股份制
  • 1篇演进
  • 1篇社会所有
  • 1篇社会所有制
  • 1篇所有制
  • 1篇主义
  • 1篇资本
  • 1篇马克思经济
  • 1篇马克思经济学
  • 1篇马克思主义
  • 1篇经济学
  • 1篇环境限制
  • 1篇公有制实现
  • 1篇关系辨析
  • 1篇辨析

机构

  • 2篇河海大学
  • 2篇连云港职业技...
  • 1篇中共连云港市...

作者

  • 4篇贾后明
  • 1篇伍铁林
  • 1篇丁长青

传媒

  • 1篇生产力研究
  • 1篇西北农林科技...
  • 1篇理论探索
  • 1篇长春工业大学...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
公有制、社会所有制和公众所有制的关系辨析被引量:7
2009年
公有制、社会所有制与公众所有制从不同角度反映了对生产资料个人独有的否定,三者之间是矛盾与统一的关系。"公有制"概念是作为私有制的对立面而从政治意义上加以使用的,因此排斥私有成分;而"社会所有制"概念则是马克思从逻辑角度否定传统私有制的未来社会发展的产物。"公众所有制"是一种个人占有形式,但是却突破了个人占有资本在数量上的局限;而"社会所有制"不可能完全脱离个人所有,但是实现了对个人占有的扬弃。"公众所有制"是一种具体共有形式,而"公有制"则是一种抽象共有形式。作为具体共有的"公众所有制"只是反映了作为抽象共有的"公有制"的部分特征,并不能直接等同于公有制。
贾后明丁长青
关键词:公有制社会所有制
试析公有制实现的条件约束与环境限制
2007年
生产资料所有权制度不是人为设计的产物,而是适应环境限制和条件约束的一种制度安排。历史上的许多公有制形式产生于特定的环境与条件下,无法体现公有制的真正内涵。马克思设想的社会主义公有制也有着严格的条件约束和环境要求,社会主义国家在实践中往往忽视了这些条件和环境,使公有制面临着巨大困境。中国进行的市场经济与公有制结合的创新与探索,虽然在经济发展上取得了成就,但也引起了对公有制性质的质疑。在公有制为主导的社会主义国家,公有制可以与私有制共存共生,并对私有制产生积极影响,从而促进整个社会制度向更加有利于个人全面发展、社会和谐的方向发展。
贾后明
关键词:马克思经济学公有制演进
对股份制公有性质的质疑被引量:1
2006年
在马克思理论中,“资本”一词的含义十分明确,是指用于获得剩余价值的价值。不论股份来源如何分散和主体如何多样,股份制是资本的一种组织形成,股份制的性质由资本的性质来决定。
贾后明伍铁林
关键词:股份制公有制资本
股份制与公有制关系研究中值得商榷的几个观点
2008年
股份制是否具有公有性的关键是如何认识公有制的性质,但是公有资本论、唯公有制论与国有公有等同论等观点混淆了社会主义公有制的本质要求,存在逻辑上的矛盾以及如何理解马克思主义基本立场问题。股份制之所以可以作为实现社会主义目标的一种形式,关键在于生产力发展的现实需要,不一定要将股份制归为公有制或是公有制实现形式才能为发展股份制找到合法性,在坚持社会主义理论中,我们必须放弃教条式理解,而是实事求是地认识经济发展的规律。只有这样,才能真正实现对马克思主义的坚持、创新和发展。
贾后明
关键词:股份制公有制马克思主义
共1页<1>
聚类工具0