您的位置: 专家智库 > >

国家社会科学基金(BJA100085)

作品数:2 被引量:17H指数:2
相关作者:高秀兰徐涵更多>>
相关机构:沈阳职业技术学院沈阳师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇学习领域课程
  • 1篇职业教育
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇领域课程
  • 1篇教育
  • 1篇过程管理

机构

  • 1篇沈阳职业技术...
  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇徐涵
  • 1篇高秀兰

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇辽宁高职学报

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
职业教育中顶岗实习过程管理的研究被引量:9
2015年
顶岗实习是职业教育人才培养模式中的重要特点之一。做好顶岗实习期间的学生管理和监控工作,引导学生从思想到行动把所学的知识有效的用于实践,是提升技能型人才培养质量的关键。本研究从顶岗实习的作用和意义、现状和过程管理体系等内容与实践三个方面探讨了顶岗实习管理的关键要素,探索了适用可行的过程管理办法,为顶岗实习过程管理提供理论依据和实践参考。
高秀兰
关键词:职业教育顶岗实习
学习领域课程在德国实施效果的实证研究被引量:8
2011年
文章运用了由德国著名职业教育学者F.Rauner教授及其团队开发的测量职业能力的八项标准,对学习领域课程在德国的实施效果进行了调查研究。结果表明:学习领域课程所倡导的目标——培养学生的综合职业能力只是部分得以实现,这归因于在学习领域课程方案具体的实施过程中还缺乏具有可操作性的教学设计标准。
徐涵
关键词:学习领域课程
共1页<1>
聚类工具0