江西省高校人文社会科学研究“十一五”规划项目
- 作品数：28 被引量：45H指数：4
- 相关作者：冷树青钱双逢章国平杜志强黄亿红更多>>
- 相关机构：九江学院南昌大学东华理工大学更多>>
- 发文基金：江西省社会科学“十一五”规划项目国家自然科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律经济管理更多>>
- 论和谐世界思想的新世界观被引量：1
- 2010年
- 和谐世界思想是马克思主义民族国家思想的重大创新。深化和谐世界思想的研究,要求进一步探讨它对人类社会发展规律的认识。和谐世界思想是唯物史观关于人类文明横向互动融合和民族国家思想的坚持和发展,体现出社会主义价值的时代要求,由此产生中国特色社会主义的新世界观。
- 冷树青
- 关键词：和谐世界思想
- 马克思恩格斯人类社会系统跳跃转型思想初探被引量：1
- 2009年
- 人类社会系统跳跃转型思想是历史唯物主义的重要组成部分,也是中国特色社会主义的逻辑基础,但尚未引起学界应有的重视。马克思、恩格斯的这一思想十分丰富,具有十分重要的理论和现实意义。它主要表现在人类社会系统跳跃转型的普遍性、人类社会系统跳跃转型的内在逻辑源于文明发展的纵横向统一性、世界历史条件下落后民族实现跳跃转型的可能性三个方面。
- 钱双逢冷树青
- 关键词：马克思主义创始人
- 熵、耗散结构理论在公司治理系统中的应用研究被引量：3
- 2013年
- 一、熵理论在公司治理系统中应用
根据热熵理论，系统内产生的熵主要原因是在一个相对封闭的系统内存在不同的热能从而出现热能差，同时，系统内各要素处于无序状态，且相互间的协调出现了问题。因些，可用熵理论应用到其他领域。不少学者引入“熵”来度量经济社会各领域中的无序度，如任佩瑜等学者就提出“管理熵”的概念来量度企业管理中的无序，从而导致管理效率的递减。同样，也可以将熵理论引入公司治理的研究中，公司内部治理系统是一个相对封闭的系统，因些也存在熵变。
- 黄亿红何宜庆
- 关键词：公司治理系统熵理论耗散结构理论公司内部治理经济社会企业管理
- 大学生“郁闷”心态解读被引量：6
- 2009年
- 理想世界与现实社会的矛盾、生存压力与未来人生的焦虑、人际关系与情感交流的困惑、教育目的与价值标准的模糊等是当代大学生"郁闷"心态产生的主要原因。构建大学生人文关怀的精神家园、实施大学生全程化的就业指导、建立大学生心理救援的长效机制、打造大学生价值认同的网络平台等则是疏导大学生"郁闷"心态的基本对策。
- 章国平
- 关键词：大学生
- 试论大学生“郁闷”心态的疏导策略被引量：3
- 2008年
- 如何有效疏导当前大学生“郁闷”心态，是提高大学生思想政治教育实效性的一个重要举措。文章提出了增强思想政治教育的亲和力、组织参加社会实践、营造和谐的人际关系、确立稳定的价值导向、实施全程化就业指导、建立心理援救机制等疏导策略，对大学生“郁闷”心态进行积极疏导，引导大学生健康成长。
- 章国平吴小龙
- 关键词：大学生
- 论社会形态跳跃转型的哲学基础被引量：4
- 2009年
- 学界对于唯物史观社会形态跳跃转型思想缺乏钩沉和发掘。唯物史观认为,社会形态的跳跃转型具有普遍性,其哲学基础在于人类文明发展的纵横向统一性、社会基本矛盾的国际化和以民族国家为主体的竞争互动与融汇创新。
- 冷树青
- 关键词：社会形态社会基本矛盾民族国家
- 民族国家及其关系论纲被引量：1
- 2011年
- 近代民族国家的产生源于现代化过程中区域性经济文化发展的不平衡性,其本质是民族国家是阶级统治的工具,同时也具有公共性和主权性。民族国家间的竞争与合作推动物质生产以及社会基本矛盾的国际化,不断促进人类文明的横向融合与一体化。
- 夏莉芳冷树青
- 关键词：民族国家
- 当代中国社会政治稳定状态中的静态与动态
- 2011年
- 政治稳定对每一个国家,尤其是发展中国家而言是一个非常重要的问题。如何维护政治稳定的局面,并在稳定的前提下实现政治发展及至整个社会的发展一直是理论界研究的重要问题。本文认为,传统的稳定是一种静态的稳定,现代社会的稳定是一种动态的稳定,这是社会转型期唯一可供选择的政治稳定状态。
- 王诗堂
- 关键词：政治稳定
- 跳跃“卡夫丁峡谷”思想的突破与创新被引量：3
- 2009年
- 马克思恩格斯晚年提出的东方落后国家跳跃资本主义"卡夫丁峡谷"的思想具有十分重要的理论和实践意义,但也存在一定的局限。当代中国马克思主义者敏锐把握时代主题的转变、独立进行社会主义建设、开创社会主义市场经济道路、开拓和平发展的文明新模式,推动着跳跃资本主义"卡夫丁峡谷"思想走向成熟。
- 钱双逢冷树青
- 关键词：时代主题市场经济
- 教师权力策略:基于师生冲突的案例剖析被引量：8
- 2009年
- 师生冲突中的教师权力策略是教师权力研究领域的一个重要问题。采用个案研究可以拓展教师权力策略的传统研究思路,把教师的权力策略从静态层面扩展到了动态层面,并将权力策略融入师生冲突的过程之中进行研究。
- 杜志强
- 关键词：师生冲突
