中国教育学会“十一五”教育科研规划课题(1007082A)
- 作品数：3 被引量：47H指数：3
- 相关作者：熊少严袁志芬王荣芳李士萍更多>>
- 相关机构：广州市教育科学研究所廊坊师范学院更多>>
- 发文基金：中国教育学会“十一五”教育科研规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 台湾地区家庭教育立法的经验与启示被引量：9
- 2014年
- 台湾是目前世界上唯一通过正式颁行《家庭教育法》来推动家庭教育事业发展的地区。台湾家庭教育法的主要内容包括明确家庭教育的内涵、管理权责、实施机构与方式以及人员培训等事宜,其立法前提、立法精神、立法策略及法规内容,对于大陆地区设计推动家庭教育的措施、开展家庭教育立法工作具有重要的启示。
- 袁志芬
- 关键词：家庭教育教育立法
- 新时期教师与家长的新联系方式探究被引量：3
- 2009年
- 教师与家长的联系方式的选择及具体实施在很大程度上决定了教育的效果。以知识经济兴起为标志的新时期的到来对教师与家长的联系方式产生了很大影响。以电子媒介为核心的新的联系方式登上教育舞台,其中最主要的是基于电话和网络两大脉络发展起来的各种联系方式。制度联系方式作为国际教育交流的结果也被引入我国的家校联系系统中。但新出现的联系方式在运用过程中都还存在一些问题,有待进一步解决。
- 王荣芳李士萍
- 关键词：教师家长
- 关于家庭教育立法问题的若干思考被引量：40
- 2010年
- 现代家庭教育所具有的关涉公共利益的社会活动的属性,使家庭教育立法具备了可能性与合理性。当前,在我国大陆推动家庭教育立法,将家庭教育纳入法制化发展轨道,是社会与教育发展的必需,对于现代教育体系的整体构建以及家庭发展和青少年学生的成长成才,都具有重要的意义与价值。当前家庭教育立法的条件已经成熟,但在法律的制订过程中,应注意遵循一些相应的原则。
- 熊少严
- 关键词：家庭教育教育立法
