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博士科研启动基金(K2012-69)

作品数:1 被引量:14H指数:1
相关作者:何武更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语小说
  • 1篇英语写作
  • 1篇小说
  • 1篇小说阅读
  • 1篇写作
  • 1篇教学实验
  • 1篇教学实验报告
  • 1篇教学

机构

  • 1篇重庆邮电大学

作者

  • 1篇何武

传媒

  • 1篇外语学刊

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
从英语小说阅读到英语写作——一项潜伏语义分析理论驱动的英语写作教学实验报告被引量:14
2013年
受潜伏语义分析研究成果启发,本研究假设:大幅结合英语小说阅读的英语写作教学模式具有引领中国英语写作教学突破困境的潜力。为了验证假设,本研究开展时长8个星期的英语写作教学对比实验。数据表明,引入英语小说阅读元素的英语写作教学实验班学生在英语写作表现上的变化明显优于对照班学生的表现,但数据同时表明,两者的差别尚未达到统计学上的显著意义。但是,两者之间的明显差别表明,有必要在延长实验周期、控制实验参数以及改善实验条件的基础上进一步开展更大规模的实验研究。
何武
关键词:英语小说英语写作教学实验
共1页<1>
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