国家自然科学基金(71173040)
- 作品数：25 被引量：136H指数：8
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- 相关机构：福州大学福建教育学院闽江学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金福建省社会科学规划项目福建省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 三螺旋理论视角下闽台高校创业型人才培养体系对比研究被引量：5
- 2015年
- 大众创业、万众创新是我国新常态下经济的"双引擎"之一,这需要加快高校创业型人才培养。运用三螺旋理论,对比闽台高校创业型人才培养能产生有益启发。台湾高校创业型人才培养较福建更系统,福建高校聚焦内部治理,和政府、产业间的互动合作不够。深化福建高校创业型人才培养,应改进课程体系,凸显通识教育;强化师资建设,增进教师指导;推进实践活动,促进创业体验;完善互动网络,强化内外联动;优化支持体系,夯实综合保障。
- 刘有升陈笃彬
- 关键词：闽台高校创业型人才三螺旋理论
- 新公共管理运动与西方创业型大学的兴起被引量：1
- 2013年
- 在新公共管理运动中,西方高校积极回应政府出台的针对高等教育的新政策,对原有大学模式进行调整,逐渐形成强有力的驾驭核心、拓宽的发展外围、多元化的资助基地、激活的学术心脏地带及一体化的创业文化,促进了适应新环境的创业型大学的兴起,对我国高校发展有重要借鉴作用。
- 陈笃彬邱俊珲
- 关键词：新公共管理运动高等教育
- 基于共享经济视角的企业创新网络治理分析被引量：2
- 2019年
- 创新网络治理是企业创新网络的核心问题,现有研究从不同角度对企业创新网络治理进行了探讨,但从共享经济视角探讨的较少。本文首先从共享经济与企业创新网络在本质目的以及特征上的耦合性出发论证了基于共享经济视角分析企业创新网络治理的可行性,然后把企业创新网络参与主体与共享经济3个基本要素进行角色匹配,最后根据角色属性,依次指出企业创新网络存在的问题并给出相应的治理对策。
- 林迎星方江林
- 关键词：企业创新网络共享经济
- 福建省高校创业文化建设研究
- 2018年
- 高校创业文化在创业型大学转型中起着十分重要的作用。为了更清晰地了解福建省大学创业文化建设的情况,应用调查统计分析和对比分析方法,选取福建省六所高校为调查对象,研究不同类型学生(正在创业的大学生和考虑创业的大学生)在社会实践参与度、创业计划比赛参与度、创业培训参与度、受政策驱动因素影响、受导师带动因素影响等方面的差异。结果表明:大学生的创业行为呈现非理性趋势、部分高校过分注重创业竞赛忽视学生内在创业精神的培育、创业教育教学缺失现象仍然存在、缺乏全方位的创业服务保障体系、高校创业物质文化建设不足。根据该现状,分析其根本原因,从精神文化、制度文化与物质文化3个层面提出加快推进福建省大学创业文化建设的具体路径。
- 李坤皇陈笃彬
- 关键词：高校创业文化
- 论高校的创业管理被引量：4
- 2015年
- 高校创业管理能力决定了创业型大学建设的成败。自主性、多样性、使命特殊性及管理权力的二元化是高校创业管理的特性,其核心要素包括创业资源、创业团队、创业机会、创业价值、创业文化和创新创业教育,这几个要素相互作用构成创业管理大系统。我国高校可以通过塑造创业管理思维、勾画创业型大学愿景与蓝图、构建创业型组织、完善创业教育来提升大学创业管理能力。
- 郑旭辉蔡乐眉
- 关键词：创业管理
- 海峡西岸经济区高校专利现状、问题及对策研究
- 2012年
- 通过对海峡西岸经济区高校专利现状的调查,分析其存在的问题,预测其发展趋势,并提出增强海峡西岸经济区高校专利发展能力的建议。
- 韩莹苏世彬陈泉清
- 关键词：海峡西岸经济区高校
- 我国创业型大学建设模式探讨
- 2016年
- 创业型大学的成功兴起,为加快我国现代大学转型、推进高等教育改革、适应经济社会发展需要提供了一条切实可行的实现途径。文章基于"政产学研协同创新"理念,以互动主体模块和要素支撑模块为重点,构建出我国创业型大学建设模式的总体框架,并选取三所已开展创业型大学建设实践的高校为研究对象,深入探讨我国如何构建创业型大学建设模式。
- 邱俊珲陈笃彬
- 关键词：协同创新
- 冰山模型视角下高校创新创业人才素质研究——基于福建省的实证分析被引量：14
- 2014年
- 培养创新创业人才愈来愈成为高等教育热点。目前学界尚无关于高校创新创业人才素质的界定。借鉴冰山模型,通过调查、卡方检验及Lambda分析认为:高校创新创业人才除应具备人才的基础素质外,在表达能力、认识和把握规律、自我剖析、艺术与人文素养、想象力、洞察力、魄力、创新动力、创业激情和冒险精神等核心素质方面需更加突出。当前,社会评价高校毕业生总体上在核心素质方面较欠缺,其中尤以创新动力、创业激情和冒险精神为甚。这是我们加强高校创新创业人才培养的突破口之一,实践中应从改进人才培养模式结构、完善人才培养资源配置、强化人才核心素质提升等路径入手。
- 刘有升陈笃彬
- 关键词：创新创业高校冰山模型
- 海峡西岸经济区高校专利状况对比研究——以厦门大学和福州大学为例
- 2011年
- 现阶段,高校对海峡西岸经济区创新体系的支撑作用还不明显,难以适应海峡西岸经济区创新体系建设的需求。为此,选取福州大学和厦门大学为样本,对比调查了这两所高校专利状况,揭示了海峡西岸经济区高校专利申请现状以及现阶段存在的问题,针对性地提出了有助于提高海峡西岸经济区高校专利申请数量与质量的长效机制。
- 韩莹苏世彬陈泉清
- 关键词：海峡西岸经济区高校
- 创业型大学建设中教师参与意愿提升的研究被引量：2
- 2016年
- 高校教师是创业型大学建设的核心力量。提升教师的参与意愿有利于创业型大学建设战略目标的实现。通过Probit模型进行回归分析,验证影响教师意愿的主要因素有区域环境、学校层面因素、个人特征、家庭背景特征以及个人经验/技能特征等。政策制订者可以有针对性地提出相关激励措施促进教师参与意愿的提升。
- 郑旭辉
- 关键词：高校教师参与意愿创业意愿
