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交通运输职业教育科研项目

作品数:607 被引量:1,096H指数:12
相关作者:张智华丁振国盛海洋杨正祥李子强更多>>
相关机构:南京交通职业技术学院新疆交通职业技术学院南通航运职业技术学院更多>>
发文基金:中国交通教育研究会教育科学研究课题江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 525篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 365篇文化科学
  • 85篇交通运输工程
  • 37篇自动化与计算...
  • 36篇经济管理
  • 24篇机械工程
  • 18篇语言文字
  • 17篇建筑科学
  • 7篇天文地球
  • 7篇社会学
  • 5篇电气工程
  • 4篇金属学及工艺
  • 4篇政治法律
  • 3篇电子电信
  • 3篇轻工技术与工...
  • 3篇一般工业技术
  • 3篇理学
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程
  • 1篇动力工程及工...

主题

  • 196篇高职
  • 153篇教学
  • 101篇课程
  • 91篇院校
  • 80篇教育
  • 63篇高职院校
  • 35篇汽车
  • 34篇校企
  • 29篇教学模式
  • 27篇课堂
  • 26篇英语
  • 26篇校企合作
  • 24篇职业教育
  • 24篇思政
  • 23篇职教
  • 22篇教学改革
  • 21篇实训
  • 20篇实践教学
  • 18篇扩招
  • 17篇政治

机构

  • 42篇新疆交通职业...
  • 38篇南通航运职业...
  • 38篇南京交通职业...
  • 36篇广东交通职业...
  • 27篇福建船政交通...
  • 25篇武汉交通职业...
  • 19篇浙江交通职业...
  • 18篇辽宁省交通高...
  • 18篇江苏海事职业...
  • 17篇青岛远洋船员...
  • 16篇浙江国际海运...
  • 14篇河南交通职业...
  • 13篇湖南交通职业...
  • 12篇江苏省交通技...
  • 11篇山东交通职业...
  • 11篇青岛港湾职业...
  • 10篇安徽交通职业...
  • 10篇陕西交通职业...
  • 9篇湖北交通职业...
  • 9篇北京交通运输...

作者

  • 9篇张智华
  • 7篇杨正祥
  • 7篇李锋
  • 7篇李子强
  • 7篇丁振国
  • 6篇甘秀芹
  • 5篇黄超夷
  • 5篇盛海洋
  • 5篇李上康
  • 5篇李晶晶
  • 5篇商林
  • 5篇李卓
  • 5篇徐勇
  • 4篇房世龙
  • 4篇徐新玉
  • 4篇蒋玲
  • 4篇周春煦
  • 4篇彭东黎
  • 4篇柳其红
  • 4篇哈娜

传媒

  • 15篇航海教育研究
  • 15篇教育教学论坛
  • 13篇浙江交通职业...
  • 12篇汽车维护与修...
  • 10篇南通航运职业...
  • 9篇广东交通职业...
  • 8篇文教资料
  • 8篇武汉船舶职业...
  • 7篇教育与职业
  • 7篇机械职业教育
  • 7篇交通职业教育
  • 7篇科技风
  • 7篇职业教育研究
  • 7篇科技视界
  • 6篇时代汽车
  • 6篇职业时空
  • 6篇中小企业管理...
  • 6篇青岛远洋船员...
  • 5篇福建建材
  • 5篇物流科技

年份

  • 2篇2023
  • 16篇2022
  • 48篇2021
  • 80篇2020
  • 46篇2019
  • 53篇2018
  • 44篇2017
  • 64篇2016
  • 24篇2015
  • 36篇2014
  • 34篇2013
  • 52篇2012
  • 9篇2011
  • 4篇2010
  • 3篇2009
  • 7篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
607 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于教育供给侧改革的高职道桥专业“政产学研用”融合研究被引量:3
2018年
为充分对接职业教育供给侧与交通建设需求侧,从机制体制创新、人才培养模式、教学资源建设、师资队伍建设、服务能力提升、促进学生就业等方面开展"政产学研用"融合研究,提出职业院校开展"政产学研用"融合的基本思路与做法,对职业院校校企合作具有一定借鉴意义。
张家宇
关键词:教育改革
美国ROTC培养模式对我国高校国防教育的启示——基于军民融合发展的视角被引量:2
2020年
军民融合发展战略的实施对普通高校人才培养提出了新的要求和挑战,使得高校国防教育面临的形势和任务也发生了巨大的变化。众所周知,美国后备军官训练团(简称ROTC),为美军赢得战争提供了有力的人才保证,是美国高校国防教育军民融合发展的集中体现。通过系统剖析军民融合发展与高校国防教育的内在逻辑关系,在全面分析、总结美国ROTC培养模式主要特点的基础上,借鉴其成熟经验,从创新教育培养理念、科学设置教学内容、实施军地双主体协同育人等方面对促进我国高校国防教育军民融合发展,全面提升大学生综合国防素质提出了相关意见和建议。
王红星
关键词:高校国防教育军民融合发展
粤港澳大湾区背景下职业院校国际合作模式探究——以物流专业为例
2020年
作为我国湾区不可或缺的构成,粤港澳大湾区地位显著,时至今日,我国已于粤港澳大湾区中投入了大量的人力、物力和精力,高度重视粤港澳大湾区的建设和发展。众所周知,在粤港澳大湾区中存在众多的职业院校,是推动粤港澳大湾区发展的中坚力量,各级职业院校在新时期粤港澳大湾区发展中发挥重要价值,故为密切粤港澳区域联系、交流和学习活动,有必要构建先进的国际合作模式,培养优秀的国际化人才队伍,为区域发展贡献力量。文章以物流专业为核心,基于粤港澳大湾区和职业院校发展现状,分析粤港澳大湾区发展物流行业的优势,最终提出粤港澳大湾区背景下职业院校物流专业国际合作模式构建的措施,以期加快粤港澳大湾区经济发展步伐。
王洪艳余曼
关键词:物流专业职业院校
汽车检修专业情境式教材研究与开发被引量:2
2016年
汽车检修专业情境式教材使用比较普遍,目前市场上汽车检修专业情境式教材比较多,都有自己的特色,文章结合情境式教材开发与实践,介绍了开发情境式教材的心得和体会,为情境式教材开发提供参考和借鉴。
董大伟
关键词:汽车检修
构建权责均衡的轨道交通职业教育校企合作长效机制被引量:1
2016年
我国轨道交通事业大发展给职业院校带来了巨大的发展契机和质量压力,校企深度合作尚待推进。文章通过分析轨道交通校企合作主要利益相关方,即政府、企业和学校三方的诉求冲突,找到校企双方权益与责任的平衡点,构建权责均衡的校企合作长效机制,包括协同发展机制、信息沟通机制、资源共享机制等。
梁将
关键词:校企合作职业教育轨道交通权责
交通行业协会参与职业教育的职能探析
2014年
本文概述了我国交通职业教育发展的困境和我国交通行业协会的现状,分析了交通行业协会参与职业教育的必要性,对交通行业协会参与和推动职业教育的途径进行了研究,指出交通行业协会参与职业教育的若干职能,并对各项职能做了针对性的分析和研究。
陈延新
关键词:职业教育
“A+课堂派”在高职教学中的应用与实践被引量:1
2021年
对“A+课堂派”在高职教学中的应用与实践展开探讨。从备课、上课、辅导答疑和考核评价四个方面阐述了“A+课堂派”教学平台的使用方法,指出了该网络教学平台在高效备课、有效上课以及多维度评价学生等方面所起到的重要作用。利用“A+课堂派”教学平台开展教学工作,能够使教师准确地把握学情,提高备课效率,提升学生的参与度和活跃度,提高教学效果。
王锦华王昕灿孙旭
关键词:高职教学信息化教学
高职交通类学生顶岗实习质量评价体系的构建被引量:4
2011年
高职交通类院校毕业学生的顶岗实习,是学校培养实用型、技能型,优先满足基层第一线的高级应用型技术人才的重要环节,是对学生所学专业理论和技能的检验和综合运用,也是面对激烈竞争的人才市场和职业岗位群的需求,实习质量优劣,影响很大。因此,建立一套科学、合理的实习质量评价体系,对实践环节进行有效监控、测评,对于改进并提高教学质量,提升就业水平,具有积极的指导意义。
蒋玲胡友好
关键词:高职顶岗实习教学质量
校企合作公路工程类创新型技能人才培养有效途径被引量:1
2012年
当前高等职业教育面临的突出问题是学校的人才培养质量与用人单位的需求脱节,主要表现在社会对高技能的技术人才的强烈需求,而高职学生的就业不令人满意。其主要原因是:校企合作不够密切,学校的人才培养模式较为陈旧、封闭,人才培养定位不够准确,教学内容、手段不能满足技能人才培养需要等。要解决当前问题,就必须创新人才培养模式,深化校企合作,探索高技能人才培养的各个要素及其组合的创新方法与途径,为用人单位培养更多的高素质、高技能人才。
刘求龙蒋玲
关键词:校企合作公路工程创新型高技能人才
百万扩招背景下退役军赋能培养策略探究--以智能网联汽车技术专业为例被引量:1
2022年
随着百万扩招逐步实施,高职院校生源结构开始多样性发展,现有教学模式已经不足以职称当前的教育状况,探究符合退役军人的培养模式势在必行。当前智能网联汽车行业发展,智能产品逐步落地运营,市场出现人才断层现象,即应用型人才紧缺。本问深入研究现有退役军人特性,确定适应智能网联汽车技术人才培养目标,打破原有课程体系,利用信息化手段深度开发课程资源,结合职业院校教育特点建立人才培养模式为退役军人赋能。
伊春雨李卓姚立泽李佳潘越广
关键词:退役军人
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