湖南省普通高等学校教学改革研究项目([2010]243-197)
- 作品数：3 被引量：42H指数：3
- 相关作者：游咏桂庆军沈元琼李熠尹凯更多>>
- 相关机构：南华大学更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 五年制临床医学卓越医生教育培养中医学人文教育的探索被引量：4
- 2014年
- 卓越医生教育培养计划的目标是培养高素质医学人才。五年制临床医学本科教育是"5+3"培养模式的关键。本文基于医学人文教育在五年制临床医学卓越医生教育培养中的重要性,拟从课程体系、师资队伍、校园氛围及拓展式教学四个方面探索医学人文教育的实施策略。
- 游咏田英桂庆军沈元琼李熠尹凯文格波
- 关键词：医学人文
- PBL教学法与人文素质教育结合在临床技能教学中的运用探讨被引量：13
- 2011年
- 临床技能教学作为现代医学教育的重要内容,是实现培养具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学生的关键环节。PBL教学法与人文素质教育结合,按照"以学生为本"的观念改革教学方法,更有利于培养医学生的临床实践能力,符合现代医学模式下培养医学生的改革思路。可为临床技能教学改革提供借鉴。
- 游咏莫靓桂庆军尹凯李熠沈元琼王北冰涂玉林
- 关键词：临床技能教学PBL人文素质教育
- 大临床技能教学模式在医学人才培养中的应用探讨被引量：26
- 2013年
- 临床技能教学是临床医学教学中的核心内容之一,是高等医学教育的重要组成部分。建立贴近临床,贴近应用的科学、系统的大临床技能教学模式,更符合现代医学教育要求,能确实提高医学生临床技能,使之能尽快适应现实医疗环境。符合现代医学模式下医学人才培养的改革思路。可为临床技能教学模式改革提供借鉴。
- 桂庆军游咏尹凯李熠沈元琼文格波
