教育部“优秀青年教师资助计划”(CUGQNW0906)
- 作品数：2 被引量：5H指数：1
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- 汉英移就的形成机制与认知阐释被引量：4
- 2011年
- 移就是一种超乎常规的语言变异现象,是对词语搭配的创造性运用。这种搭配表面上违反常规、悖于情理,但在具体的语言环境中却有恰到好处、新颖别致的作用。本文探讨了汉英移就的形成理据,并从概念合成理论的视角,对汉英移就中的三种跨空间映射进行了分析,进一步深化对移就意义建构的认识。
- 许峰董元兴
- 关键词：移就移情作用接近联想
- 物我交融 寓情于景——汉英移就变异修辞的形成理据与适用范围被引量：1
- 2010年
- 移就是一种超乎常规的语言变异现象,是词语搭配的创造性应用。这种超常规搭配表面上违反常规,悖于情理,但在具体的语言环境中却能起到恰到好处、新颖别致的作用。从美学和心理学的角度,探讨移就修辞赖以生成的独特机制:移情作用,形式类推和接近联想。移就作为一种特殊的修辞手段,依赖于一定的语境。语境不仅是移就的必要条件,而且是移就表达效果的客观鉴定者。移就移用词语的语言成分仅限于表性状的词语。
- 许峰唐晓云
- 关键词：移就移情作用接近联想
