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安徽省高等学校优秀青年人才基金(2012SQRL038ZD)

作品数：2 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇循环大课堂
  • 2篇数学
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 2篇大课
  • 2篇大课堂
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学实践
  • 1篇工科
  • 1篇工科数学
  • 1篇高等数学

机构

  • 2篇安徽工业大学

作者

  • 2篇朱业成

传媒

  • 1篇安徽工业大学...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“循环大课堂”模式在高等数学课程教学中的实践与评价
2012年
本文探讨了“循环大课堂”模式在高校高等数学课程教学中的实践与评价。由于这种模式注重发挥学生的主观能动性，实现了教学过程在课内和课外的有机统一，通过理论分析和实践证明，在高等数学教学中应用它能够取得较好的效果。
朱业成
关键词：循环大课堂高等数学
“循环大课堂”模式在工科数学教学中的应用被引量：1
2012年
在工科数学教学中应用"循环大课堂"的教学模式,注重发挥学生的"自主"和"主体"作用,在真正意义上实现了三个转变,即转变了教师教的方式、学生学的方式和师生的发展方式,取得了较好的效果。
朱业成
关键词：工科数学循环大课堂教学实践
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