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高等学校教学质量与教学改革工程(2013113)

作品数:12 被引量:29H指数:3
相关作者:吕小华吴铁刘钰瑜罗世英崔燎更多>>
相关机构:五邑大学惠州学院广东医学院更多>>
发文基金:高等学校教学质量与教学改革工程教育部人文社会科学研究基金广东省高等教育学会实验室管理专业委员会基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生电气工程更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇电气工程
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇教学
  • 3篇院校
  • 3篇教育
  • 2篇药理
  • 2篇药理学
  • 2篇药理学教学
  • 2篇理学
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇地方院校
  • 1篇电工
  • 1篇电气
  • 1篇电气工程
  • 1篇电气工程专业
  • 1篇督导
  • 1篇学理
  • 1篇学生教育
  • 1篇学术
  • 1篇研讨式
  • 1篇研讨式教学

机构

  • 2篇惠州学院
  • 1篇佛山科学技术...
  • 1篇广东药学院
  • 1篇广东医学院
  • 1篇广东金融学院
  • 1篇五邑大学
  • 1篇中山大学附属...
  • 1篇广东石油化工...
  • 1篇广东财经大学
  • 1篇广东医科大学
  • 1篇岭南师范学院

作者

  • 2篇罗世英
  • 2篇刘钰瑜
  • 2篇吴铁
  • 2篇吕小华
  • 1篇周乐
  • 1篇李梅
  • 1篇郑确辉
  • 1篇陈新原
  • 1篇唐少莲
  • 1篇刘桂林
  • 1篇尤婷婷
  • 1篇孙秀华
  • 1篇张玮
  • 1篇庄文敏
  • 1篇汪跃华
  • 1篇伍国明
  • 1篇崔燎
  • 1篇刘玉
  • 1篇陈兆贵
  • 1篇刘小红

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇东南亚研究
  • 1篇广东科技
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇现代农业科技
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇广东石油化工...
  • 1篇基础医学教育
  • 1篇纺织服装教育
  • 1篇重庆高教研究

年份

  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
CHIPS教学理念在药理学教学中的探索和实践被引量:1
2016年
为了加强高等医药院校人才素质的培养,通过CHIPS教学理念在药理学教学中的探索和实践,促进药理学教学理念的更新和教学质量的提高,从而培养具有创新精神、较强的动手能力和主动性的富有潜力的、服务于社会的药学人才。
吕小华尤婷婷廖红波王丹丹刘钰瑜吴铁罗世英
关键词:药理学CHIPS教学改革
教学学术与教学督导关系的解构与重构被引量:3
2015年
对教学学术与教学督导进行解构与重构,对新语境下教学质量的提升、教学科研矛盾的消解及大学治理模式的转变具有重要意义。从学理层面看,教学学术与教学督导是适配的,表现为同质性与学术性;从实践层面看,教学学术与教学督导是矛盾的,表现为实践理论的一元性与实践运行的二元性。究其原因,存在着理论逻辑与实践逻辑不同的解释框架。平衡是重构教学学术与教学督导关系的主要思路。
刘玉
关键词:教学学术教学督导解构
新加坡住房政策的发展进程及效果评价被引量:4
2014年
新加坡住房问题在殖民地时代长期存在并遭受忽视;独立后,新加坡政府不断致力于解决住房问题,并且将之当成构建典范国家的工具。通过长期强有力的政策干预,新加坡政府建立了以中央公积金为主要资金支持、以住房开发局为主导供应方式和以自有住房为主要权属的独具特色的住房政策体系。花园般的居住环境、较高的住房自有率、对经济发展和族群融合的促进以及效率与公平的兼顾等显示了新加坡住房政策干预的成功,在住房政策领域,新加坡可称为"资产建设"的典范。然而,新加坡住房政策也存在公共住房过度投资、损害中央公积金养老功能以及收入分配差距较大等消极效果。
何洪静
关键词:住房问题住房政策
食品安全校内实习基地建设与管理探索与实践被引量:2
2014年
食品安全校内实习基地是学生进行食品安全实习活动的重要场所。该文介绍食品安全校内实习基地建设的重点,提出实习基地管理的措施。
伍国明李梅林丽超董华强汪跃华孙秀华
关键词:食品安全校内实习基地实习教学
关于地方院校生物科学(师范)专业课程体系设置的思考——以惠州学院为例被引量:1
2016年
随着社会经济的发展和基础教育改革的深入,人民对基础教育的关注度提高,中学需要一批教育理念先进、专业理论基础扎实,教育教学技能突出的生物教师。本文针对社会对生物科学师范毕业生人才需求特点,结合惠州学院生物科学专业的人才培养目标,提出地方院校生物科学专业课程体系设置的方案,为生物科学专业人才培养方案的修订提供理论依据。
陈兆贵刘桂林吴小明张玮
关键词:地方院校生物科学课程体系
地方本科院校与高职院校人才培养的比较——以惠州学院服装设计与工程专业为例被引量:3
2014年
地方本科院校与高职院校共同构成了地方经济建设最重要的人才培养基地,但并不构成必然的竞争关系。通过融入高职院校成功的职业教育理念,惠州学院服装设计与工程专业从办学定位、培养目标、课程设置、校企合作、教学管理等方面,探索服装设计与工程专业人才培养模式,成为优势明显的国家级特色专业。
刘小红
关键词:地方本科院校高职院校服装设计与工程专业
基于网络平台在药理学教学中开展研讨式教学的研究被引量:8
2016年
目的探索药理学教学中开展研讨式教学的效果。方法以2011级临床医学本科1-6班为实验班,有两个章节的理论教学采用研讨式教学法;7-12班为对照班,采用传统教学法。结合期末考试成绩及问卷调查、座谈结果综合评价教学效果。结果实验班平均成绩、两章得分及得分率、其他内容得分率均优于对照班(P〈0.05);学生对研讨式教学法的认同度高。结论药理学课程采用研讨式教学更有利于医学人才培养,但目前不适宜全面开展。
罗世英周乐吕小华崔燎吴铁刘钰瑜
关键词:研讨式教学药理学网络化教学
教育技术研究重实践现象探析被引量:2
2015年
受多种因素的影响,一直以来教育技术研究存在着重实践的现象,即"独尊"实践。要进一步推动教育技术研究的发展,需要对这种现象进行深入分析。文章对重实践现象的产生原因作了分析,认为与近代教育学理论对教育实践的重新改造有关,与产业革命兴起有关,是一种独断哲学及思维方式,其后更在专业化、科学化的发展取向中稳固下来,实质是一种功利主义和技术主义。重实践现象会使教育技术理论、教育技术实践以及教育技术研究者产生异化现象。因此,破除这种重实践现象,使教育技术理论研究回到原先正常的轨道,这需要理性和耐心,需要脚踏实地地真正走向对教育技术实践的关注和思考。而这种转向就要进行实践批判,即以理论的方式面对教育技术实践进行全面谨慎的审视及对其优先性进行合理的反思。
郑确辉
关键词:教育技术研究实用主义教育技术实践
论“人本”教育的困境及其模式建构被引量:2
2013年
中西文化都有着深厚的人本传统,核心是"使人成为人"。教育中的"人本"模式是与工具主义模式相对应的,它以人文精神为指导,以健全的人格和幸福的生活方式为培育目标,核心是让大学生在"成人"的基础上"成才"。当代高等教育的基本困境源于"成人"与"成才"的悖谬,其化解之途在于树立"人本"教育理念,贯彻"人本"教育原则,运用"人本"教育方法,实施"人本"教育策略。
唐少莲周敏
关键词:人文精神成才
服务学习在高校医学生培养中的实践探讨被引量:2
2015年
服务学习是课堂专业理论学习与社会实践服务相结合的教育模式。该模式应用于高校医学生人才培养的流程包括:设计、实施、督导、反思和评估五步骤,通过长期定向对口的实践教学,将人才培养和社会发展需要相结合、将实践内容和课程理论相结合、将服务和学习相结合,促进大学生自我发展。
庄文敏陈秋燕
关键词:医学生教育
共2页<12>
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