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教育部规划基金项目(GLC070042)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：刘玉贞宋丽娟更多>>
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相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇音乐教育
  • 2篇民族
  • 2篇民族音乐
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 1篇新课标背景
  • 1篇音乐文化
  • 1篇文化
  • 1篇文化背景
  • 1篇民族音乐文化
  • 1篇多元文化
  • 1篇多元文化背景
  • 1篇传承

机构

  • 2篇西北师范大学

作者

  • 1篇刘玉贞
  • 1篇宋丽娟

传媒

  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇宜春学院学报

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新课标背景下临夏地区民族音乐教育与传承
2008年
任何民族的发展都不可能脱离民族传统文化,民族民间音乐作为中国传统文化的有机组成部分,其具有的时代价值众所周知。本文从民族民间音乐的价值以及新课标背景下临夏地区民族民间音乐的教育现状着眼,分析民族民间音乐文化传承的障碍,提出了相应的对策,旨在促进新课标背景下临夏地区民族音乐文化的传承与发展。
宋丽娟
关键词：音乐教育传承
多元文化背景下甘肃天祝少数民族音乐师资问题研究被引量：2
2009年
本文从多元文化的视角,结合甘肃省天祝藏族自治县少数民族中小学音乐教育现状,指出民族音乐教育发展的重要任务——民族音乐师资的建设,并系统分析研究本地区少数民族音乐教师引进、在职培训、少数民族音乐师资与民族音乐教育、传承少数民族传统音乐的关系等具体问题。
刘玉贞
关键词：多元文化民族音乐文化音乐教育
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共1页<1>
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