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河南省信息技术教育研究项目(ITE12136)
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
相关作者:
宋军平
王志平
赵高丽
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相关机构:
河南师范大学
河南科技学院
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发文基金:
河南省信息技术教育研究项目
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相关领域:
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宋军平
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河南科技学院...
年份
2篇
2014
共
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信息技术环境下提高师生有效交互的策略
被引量:1
2014年
课堂中师生的教学交互行为直接影响教师教的可接受性以及学生学的参与度,影响着教学活动的质量。现代信息技术的介入,使得师生的教学交互行为具有了交互的多维性、交互的实时性与延迟性同时存在、交互的自主性和动态性、交互的可量化性等特征。文章分析了影响师生教学交互有效性的因素,如交互媒体、交互策略、交互主体、交互对象等。针对这些因素,从优化教学资源配置、提高学习者的信息技术素养、改善网络环境等几方面提出了提高师生教学交互有效性的措施。
宋军平
苗国建
关键词:
信息技术
教学环境
教学交互
信息技术环境下师生交互活动中存在的问题与成因
2014年
随着信息技术的发展与普及,信息技术学习在我国得到了较大的发展,但在信息技术学习环境下也出现了师生交互不足的问题。本文从信息技术环境下师生交互存在的问题与成因等方面对信息技术环境下师生交互活动进行了探究,重点对教学交互活动过程中存在问题提出合理的解决策略,从而提升信息技术教学的质量和效率。
赵高丽
焦普
宋军平
关键词:
信息技术
师生交互
多媒体教学
教学策略
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