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河南省信息技术教育研究项目(ITE12136)

作品数:3 被引量:1H指数:1
相关作者:宋军平王志平赵高丽更多>>
相关机构:河南师范大学河南科技学院更多>>
发文基金:河南省信息技术教育研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术环境
  • 2篇师生
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇师生交互
  • 1篇交互活动
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学环境
  • 1篇教学交互

机构

  • 2篇河南科技学院
  • 2篇河南师范大学

作者

  • 2篇宋军平
  • 1篇赵高丽

传媒

  • 1篇河南科技
  • 1篇河南科技学院...

年份

  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
信息技术环境下提高师生有效交互的策略被引量:1
2014年
课堂中师生的教学交互行为直接影响教师教的可接受性以及学生学的参与度,影响着教学活动的质量。现代信息技术的介入,使得师生的教学交互行为具有了交互的多维性、交互的实时性与延迟性同时存在、交互的自主性和动态性、交互的可量化性等特征。文章分析了影响师生教学交互有效性的因素,如交互媒体、交互策略、交互主体、交互对象等。针对这些因素,从优化教学资源配置、提高学习者的信息技术素养、改善网络环境等几方面提出了提高师生教学交互有效性的措施。
宋军平苗国建
关键词:信息技术教学环境教学交互
信息技术环境下师生交互活动中存在的问题与成因
2014年
随着信息技术的发展与普及,信息技术学习在我国得到了较大的发展,但在信息技术学习环境下也出现了师生交互不足的问题。本文从信息技术环境下师生交互存在的问题与成因等方面对信息技术环境下师生交互活动进行了探究,重点对教学交互活动过程中存在问题提出合理的解决策略,从而提升信息技术教学的质量和效率。
赵高丽焦普宋军平
关键词:信息技术师生交互多媒体教学教学策略
共1页<1>
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