湖南省哲学社会科学基金(0805064B)
- 作品数：4 被引量：13H指数：2
- 相关作者：彭宣红戴日新王湘敏罗红更多>>
- 相关机构：岳阳职业技术学院湖南师范大学更多>>
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- 相关领域：语言文字一般工业技术更多>>
- 基于多元智能理论的英语非谓语动词教学的研究被引量：5
- 2010年
- 长期以来,英语非谓语动词的复杂性让中国学生望而生畏。以多元智能理论为指导,结合英语非谓语动词的语法知识与教学实践,提出适合中国学生学习英语非谓语动词的教学策略,以便在课堂教学中达到更好的效果。
- 戴日新彭宣红
- 关键词：多元智能理论非谓语动词教学定位教学策略
- 基于体验式学习理论的高职商务英语语法教学模式探讨被引量：8
- 2010年
- 商务英语语法教学有其自身的特点,在商务英语专业学习的过程中,也有非常重要的作用。目前商务英语专业语法学习存在一些问题,基于体验式学习理论的语法学习,在重视基础学习的基础上,能活化教学形式,创新教学手段,创设教学情境,提升语法学习的效率和效果。
- 戴日新彭宣红王湘敏
- 关键词：体验式学习教学模式
- 加强语法教学,提高高职英语教学质量
- 2010年
- 语法是构成英语语言的重要因素,对于提高学生的实际语言能力和终生学习能力的培养,起着重要作用。而目前高职学生的语法学习效果,却令人堪忧。在语言的运用中,错误频出。因此,在高职英语基础教学中,重视语法教学,改善语法教学是提高学生英语应用能力必不可少的方法。
- 罗红
- 关键词：语法教学语言运用能力
- 大学英语词汇教学的新视角
- 2011年
- 依据英汉语词汇结构形态和意义生成的认知思维,分析英汉语里词汇形义结构同义互训的结构原理,认为大学英语教学应该走深化词汇教学内涵的改革之路,以期形成新的英语词汇教学认识论和方法论,提高大学英语教学质量。
- 彭宣红
- 关键词：大学英语词汇教学
