安徽省高等学校优秀青年人才基金(2012SQRW260)
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
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- 相关机构：安徽商贸职业技术学院安徽师范大学更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 江苏省职教集团化基本模式分析——兼论江苏模式对安徽省职教集团化建设的启示被引量：3
- 2012年
- 江苏省在我国各省份中率先实施职业教育集团化战略,形成了立足省情、兼顾职业教育发展规律的江苏模式。这一模式在组织结构上突出职业教育院校的主导地位,在运营策略上采取校企互融、自办实体的经营方式,在属性设定上强调促进区域经济发展的服务意识,有力推进了该省职业教育的集约化、高效化建设。江苏模式为安徽省职业教育集团化事业的深入开展提供了基本思路和有益的借鉴。
- 汪注汪永太
- 关键词：职业教育集团化
- 皖江城市带大学生自主创业机制建设刍议
- 2014年
- 为了加快皖江城市带发展,相关地市应当通过多种途径,有力推动大学生自主创业潮流,为此,地方政府要重点推进以政策扶持、资金支持、场地提供、智力支撑为主体的自主创业环境建设,以及包括多向交流机制建设、成果转化机制建设、运营反馈机制建设、示范奖励机制建设的内在机制建设,并使两者表里兼顾、有机协同,进而为参与自主创业的大学生群体营造和谐、有序的创业氛围,促使大学生自主创业事业蓬勃开展,更好地服务于皖江城市经济圈建设大局。
- 汪注
- 关键词：皖江城市带大学生自主创业
- 高职旅游管理专业人才能力培养体系建设刍议被引量：2
- 2014年
- 十八大以来,高职教育进入了前所未有的战略转型阶段。面对这一形势,旅游管理专业人才培养体系建设的革新迫在眉睫。因此,旅游管理专业教育的实施者应当从夯实专业人才的能力基础入手,巩固其职业通用能力、职业专项能力、社会适应能力,同时,稳步推进以技能融通能力、知识转化能力、创业(创新)能力为主体的拓展能力建设,并在健全实训动态管理、打造实践经验交流平台、鼓励旅游管理专业学生投身自主创业等方面投入精力,借助多重措施,有效提升旅游管理专业人才能力培养质量。
- 汪注张春涛宋琦
- 关键词：高职教育旅游管理专业专业实训职业技能竞赛
- 安徽省职教院校集团化办学特征与利弊刍议——以皖江城市带建设为背景被引量：1
- 2013年
- 安徽省职教院校集团化办学距今已历时两年。在此期间,它逐渐展示出服务皖江城市带产业转型、拓展校企互动模式、革新传统教学理念的特质和资源高度集中、统筹调度有序和人才培养对口等优点。与此同时,它也暴露出成员之间权责混融、利益分配难以量化、办学法规配备滞后的不足。为兴利去弊,安徽省职教院校集团化办学应在院校关系定位阶梯化、确保集团办学方向社会化的同时维护情报与信息交流通畅,实现自我完善。
- 汪注徐明友
- 从教学机构向培训机构转型:皖江地区高职院校办学模式创新路径刍议
- 2014年
- 随着区域经济战略转型步伐的加快,皖江地区高职教育现有模式的弊端日渐凸显,如不能有效吸纳生源、专业设置失当等。这些劣势在与培训机构的对比中显得格外突出。为了取长补短,高职院校的培训机构化具有付诸实践的现实意义。实际上,高职院校实现转型的关键在于制度建设能否及时推进。在此基础上,通过施行以团队为主体的方阵化教学、推行立足于通识教育基础之上的专项技能教育等多种措施,办学模式的创新有望化为现实。
- 汪注
- 关键词：高职院校办学模式
- 基于校企合作平台的高职院校特色校园文化建设被引量：4
- 2013年
- 为培养高职院校品牌,培育市场需求的人才,深化高职教育改革,将行业文化、企业文化引入高职院校校园文化建设中来势在必行。具体而言,应引入的行业、企业文化至少包括行业、企业、职业精神文化和管理文化。为此,要搭建好校园文化建设平台,强化相关的制度建设,紧抓校企合作的宝贵契机,建设基于校企合作平台的高职院校特色校园文化。
- 徐明友汪注
- 关键词：校企合作平台高职院校校园文化建设
