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河南省教育科学“十一五”规划课题(2009-JKGHAG-0827)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:郭红霞更多>>
相关机构:周口师范学院更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇人本
  • 2篇人本化
  • 2篇教育
  • 2篇教育电视
  • 1篇电视
  • 1篇电视传播
  • 1篇新媒介
  • 1篇新媒介环境
  • 1篇以人为本
  • 1篇人为本
  • 1篇提高教育
  • 1篇理据
  • 1篇媒介
  • 1篇媒介环境

机构

  • 2篇周口师范学院

作者

  • 2篇郭红霞

传媒

  • 1篇现代教育技术
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新媒介环境下教育电视人本化传播理据探究被引量:2
2011年
教育电视人本化传播,是现代人类文明发展和教育传播发展的必然趋势。文章认为,新媒介环境下教育电视人本化传播,是整个社会需求和教育传播复杂巨系统综合作用的结果,但主要是在以人为本的发展理念、教育性的品格定位、差异化的受众需求、交融互补的节目形态和现代传媒技术创新这五大核心动力推动下实现的。这五大动力从根本上主导和推动着教育电视科学发展方向,决定着教育电视人本化传播进程和实践效果。
郭红霞
关键词:媒介环境人本化
以人为本:提高教育电视传播质效之途径
2011年
把以人为本作为重要的传播理念和思维方式与具体案例结合起来,从传播观念的更新、节目内容的选择、节目形态的设置、受众定位和传受双向互动5个方面,有针对性地提出实现教育电视传播质效最大化的应对措施。
郭红霞
关键词:以人为本教育电视人本化
共1页<1>
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