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安徽省教育厅教学研究项目(2007jyxm448)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：李跃民王浩赵生慧计成超更多>>
相关机构：合肥工业大学滁州学院更多>>
发文基金：安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域：自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇知识
  • 1篇知识点
  • 1篇智能辅助教学
  • 1篇智能辅助教学...
  • 1篇歧义
  • 1篇歧义消除
  • 1篇切分
  • 1篇教学系统
  • 1篇辅助教学
  • 1篇辅助教学系统

机构

  • 1篇滁州学院
  • 1篇合肥工业大学

作者

  • 1篇计成超
  • 1篇赵生慧
  • 1篇王浩
  • 1篇李跃民

传媒

  • 1篇计算机技术与...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
智能辅助教学系统中知识点切分歧义消除研究被引量：1
2009年
智能辅助教学系统(ICAI)的出现使得CAI得到了更加广泛的应用,应用ICAI可以帮助学习者巩固相关知识点。根据IEEE 1484,设计了一个专门的ICAI。从ICAI的课件、教材、试题库中切分知识点时,容易产生歧义。因此,提出了歧义消除算法,并对算法进行了简单的分析。模拟实验证明,在专门的ICAI基础上设计的知识点歧义消除算法,使得知识点的召回率、精确率分别提高了1%和3%。最后介绍了系统实现的部分功能。实践测试说明,在一个章节中,切分后的知识点经过歧义消除后未产生歧义的分词。
李跃民王浩赵生慧计成超
关键词：知识点歧义消除
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