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江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题(KT2011193)

作品数：5 被引量：30H指数：2
相关作者：孔凡新查光成吴梦陵郝洪艳王鑫更多>>
相关机构：南京工程学院更多>>
发文基金：江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性课堂
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇专业综合改革
  • 1篇教学体系
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课堂
  • 1篇工科
  • 1篇工科大学生
  • 1篇《模具CAD...
  • 1篇CAD
  • 1篇CAM

机构

  • 4篇南京工程学院

作者

  • 4篇孔凡新
  • 3篇查光成
  • 3篇吴梦陵
  • 3篇郝洪艳
  • 1篇王鑫

传媒

  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇学园
  • 1篇大学教育
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
基于研究性课堂的《模具CAD/CAM》课程教学被引量：1
2012年
本文基于研究性课堂的理念，对《模具CAD／CAM》课程的教学进行了改革和实践。论文从多个环节多方面进行研究性教学，提高学生的自主学习能力，培养了学生的创新精神和实践能力，取得了较好的教学效果。
孔凡新查光成郝洪艳吴梦陵
关键词：研究性课堂CADCAM课程教学
学用深度融合的模具卓越工程师实践教学体系的探究与实践
2014年
秉承"学以致用"的办学理念,以"学用深度融合"为指导建立学校、企业、自身三维度的实践教学体系,探索"3+1"模式的模具卓越工程师培养模式,取得较好的实践效果。模具卓越人才的培养能够满足江苏及长三角模具产业对应用型模具人才的需求,培养的准模具工程师有较好的工程素养、创新精神,岗位适应力强。
王鑫孔凡新郝洪艳吴梦陵
融入多种元素的工科大学生综合素质培养体系的探索与实践被引量：2
2012年
本文以材料成型及控制工程（模具设计）专业的实践为例，探讨了融入专业与职业、创业与创新等元素的综合素质培养体系的建立，总结出该专业综合素质培养的体系特色体现在“模、实、创、数”四字上。本文提出的人才培养模式对于工科大学生的综合素质培养体系的构建具有较好的借鉴意义。
孔凡新查光成郝洪艳
关键词：工科大学生
以工程认证和审核评估为契机,全面深化专业综合改革被引量：23
2015年
本文探讨了工程教育专业认证和本科教学审核评估背景下的材料成型及控制工程专业建设;通过指标分析,探讨如何以此为契机,从教育教学研究与改革、教师发展与教学团队建设、课程教材资源开发、实验实训条件建设、学生创新创业训练、国内外教学交流合作等六个方面全面深化专业综合改革试点。论文提出的思路和措施对于应用型人才培养专业的综合改革具有较好的借鉴意义。
孔凡新查光成吴梦陵
关键词：专业综合改革
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