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安徽省教育厅教学研究项目(20101888)

作品数：2 被引量：2H指数：1
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题名
作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理
  • 2篇民办
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理困扰
  • 1篇心理问题
  • 1篇学生自我
  • 1篇养成
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇自我
  • 1篇民办高校
  • 1篇民办高校学生
  • 1篇民办高职
  • 1篇民办高职院
  • 1篇民办高职院校
  • 1篇民办高职院校...
  • 1篇教育
  • 1篇高校学生
  • 1篇高职

机构

  • 2篇安徽外国语学...

作者

  • 2篇吴福寿
  • 1篇余仕华
  • 1篇刘勇
  • 1篇张兆玲

传媒

  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇佳木斯教育学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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民办高校学生自我心理疏导能力的养成研究被引量：2
2012年
民办高校学生心理健康问题日益成为社会关注的焦点。心理健康工作者在呼吁学校、家庭和社会密切配合关注大学生心理问题的同时,每每忽视了学生的自我心理疏导能力的养成。民办高校学生自我心理疏导能力的养成具有很强的可行性,文章从多个方面提出了民办高校学生自我心理疏导能力养成的对策。
张兆玲吴福寿
关键词：民办高校学生心理健康教育养成
民办高职院校学生心理困扰的成因探析
2013年
民办高职院校学生是当代大学生群体中比较特殊的一部分。就民办高职院校学生的心理特征而言,他们在遵循青年学生身心发展共同规律的同时,也表现出一定的独特性。本文分析了民办高职院校学生心理困扰的主要表现,探讨了影响其心理健康的成因。
余仕华吴福寿刘勇
关键词：民办高职院校心理问题
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